【教師成長】提升師能賦能成長——黎明首創(chuàng)幼兒園公開課活動(dòng)

cici

為進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)廣大教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”好教師，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。通過教師講授“公開課”，組織教師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用及教師的“傳、幫、帶”作用，讓廣大教師互通有無，取長補(bǔ)短，互學(xué)互助，共同成長。特此開展了重慶高新區(qū)黎明首創(chuàng)幼兒園2021年公開課活動(dòng)。 《身體上的洞洞》 周周老師為中一班的小朋友們帶來了一節(jié)有趣的綜合課程——《身體上的洞洞》 洞洞是隨處可見的，在家里、幼兒園、馬路上、自己身上都有，對孩子來說一點(diǎn)都不陌生，充滿著好奇和探索的欲望，為了滿足孩子的需要，讓他們用眼睛多觀察自己周圍的一些事物和現(xiàn)象，于是，周周老師設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)。 三只小熊 小班的幼兒年齡比較小，注意時(shí)間短，只有那些生動(dòng)有趣的，形象的材料才能吸引他們的注意力。因此，在開展數(shù)學(xué)活動(dòng)時(shí)，丹丹老師盡量以故事為載體，讓幼兒在游戲有情境中快樂的學(xué)，快樂的玩。 圖形魔術(shù)賽 在鞏固正方形、長方形、圓形的基礎(chǔ)上，了解各種圖形的特征，通過猜拼、拼搭、組合圖畫等了解圖形之間的關(guān)系，讓幼兒在活動(dòng)中進(jìn)一步開展探索，在生活經(jīng)驗(yàn)中進(jìn)行大膽的聯(lián)想和創(chuàng)造。 老狼的時(shí)鐘 俗話說“興趣是最好的老師”，楊老師根據(jù)本班幼兒好奇、好玩、好動(dòng)的天性，所以楊老師以此特征為孩子們設(shè)計(jì)了以故事情境導(dǎo)入活動(dòng)，真正的讓孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩。 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》強(qiáng)調(diào)：科學(xué)教育的內(nèi)容應(yīng)從身邊取材。引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望。"幼兒生活的世界是五彩斑斕的，就象紅黃藍(lán)綠這些顏色一樣。鮮艷、美麗的顏色讓孩子喜歡，顏色的變化更讓他們驚嘆不已?！额伾冏冏儭愤@一科學(xué)探索活動(dòng)讓幼兒在玩色這一輕松、愉悅的氛圍中，感受到了顏色的奇妙，在此過程中產(chǎn)生的濃厚興趣將成為他們繼續(xù)探索的動(dòng)力。 教學(xué)活動(dòng)后的說課與評課 此次活動(dòng)不僅為教師提供了一個(gè)展示的舞臺，也為所有教師營造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動(dòng)氛圍，促進(jìn)了幼兒園教師的專業(yè)化成長，體現(xiàn)了黎明首創(chuàng)幼兒園教師求真務(wù)實(shí)、積極向上的精神風(fēng)貌。