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南山牧子盧亨穆:父親節(jié)寄懷 《紀念父親誕辰一百周年》

南山木石

<p class="ql-block">可點開音頻聽讀全文</p> <p class="ql-block">珍貴老照片:攝于一九五八年,是時八妹,九弟,十弟尚未出生。</p> <p class="ql-block">  父親節(jié),思父親,情之切,意之深!無新敘,示舊篇。前八年,父百辰,有寄語,記懷聲。今逢節(jié),引思心,讀紀文,作緬音……</p><p class="ql-block"> 《紀念父親誕辰一百周年》,</p><p class="ql-block">(二零一三年九月二十二日,癸巳年八月十八日。)南山牧子盧亨穆跪撰。</p><p class="ql-block"> 今天是我父親誕辰一百周年紀念日。此時此刻,我思潮如涌,故念萬千!父親離開我已二十八年了,他的身影,他的音容笑貌,時常在我的腦海里浮現(xiàn)。他儉樸簡約,處世低調(diào)的作派,與人為善,嚴于律己的精神,一直都在影響著我!</p><p class="ql-block">父親名諱福安,族名光棟,祖籍福建省古田縣鳳埔西溪村,盧氏支脈單傳。十二歲時便隨其兄長常年出門在外學習竹藝。后其兄長因病去世,便獨自一人漂泊在外,以篾藝為生。三十歲時與我母成親,始立家庭。先后養(yǎng)育我兄弟姐妹十人,(唯二姐被抱養(yǎng))。真所謂嘗盡人間疾苦,歷盡艱難困阻!</p><p class="ql-block">我父天資聰慧,少年時便漂泊在外,居無定所,食不果腹!沒有上過學堂,更沒上過私塾,平時也未見他看過什么書籍或報刊,可他卻能識得很多字。偶爾寫的毛筆字卻很漂亮。(我父是終身煙民),我少年時見他用變節(jié)竹做一個煙絲罐,用朱漆漆好后,在四個立面上用毛筆寫上“口味香煙”四字正楷。字體均勻,筆劃遒勁,十分耐看。當年我欲將此物收藏以作留念,但不知怎么就給弄丟了,頗為遺憾!現(xiàn)在只存一張父親用毛筆在不同年段寫的全家人的出生年庚表。父親的毛筆字寫那么好,真讓我匪夷所思!受他影響,我少年時就很喜歡用毛筆寫字。</p><p class="ql-block">父親心靈手巧!他的竹編技術在當?shù)厥菙?shù)一數(shù)二的高手。他編的篾籮筐貯水不漏,站在上面踩踏不變形,已成佳話,頗為流傳。他給茶廠編織的碩大龐籃,據(jù)說前幾年還在用,可見其精湛的竹編工夫何其了得!過去農(nóng)民們的農(nóng)作物多都要用到竹制器具。如收割稻谷用的圍蘧,挑谷用的籮筐,曬谷的篾蘧,收谷的谷斗,谷篩,米篩,糠篩等。家用的笤籬,蒸籠箅,酒籬。餐桌蓋,飯簍,雞籠,菜籃等。還有茶廠用的茶筐,茶籮,茶篩,焙籠,龐籃,搖青機上的大型圓藍等等,各種器具,造形各異,用途不同,千變?nèi)f化,但在我父親手里,全不在話下!父親制作的器物不僅造型好看,質(zhì)地堅實,而且還是快手,高手!您若不信請往下看:</p><p class="ql-block">在我孩童的時候,看我父親制作器具的過程,簡直就是欣賞藝術大師的精彩表演!我父親在工作時喜歡吹口哨,(是什么調(diào)子呢?大慨是古田本地戲曲吧。因我父是福建古田人)。只見他不斷地變換身手,而且很有節(jié)奏感!他先將幾根毛竹頭尾鋸平,然后削平節(jié)突,接著舉刀對分竹尾平口,手拍刀背,“叭'的一聲竹尾開裂&nbsp;,雙手順勢將刀用力推進,叭叭叭叭連開四五個節(jié),用腳踩住竹子的半邊,雙手用力拔起另半邊竹尾,只聽叭叭叭叭叭叭……竹子已一分為二,(我想“勢如破竹”的成語應該是從這來的吧),如此開了四五根毛竹,便用專用的鐵鏟鏟去內(nèi)節(jié),嗒嗒嗒噠噠噠噠又是一陣響聲,已將內(nèi)節(jié)鏟盡!然后是分條子,行話叫“打什仔”。刀對竹口,掌拍刀背:喳喳喳喳喳……一會兒竹尾已呈均勻的裂口。父親叫了聲我的乳名:‘瞇米"快來踩竹了”,于是我即去踩住竹頭,以此為固定點。只聽嘶嘶嘶嘶……,父親便一片片地將竹撕成均勻的竹片。接下來父親端坐竹馬后,將竹片劈成八重篾厚的篾坯,喳喳喳叭,喳喳喳叭,一陣有規(guī)律的響聲過后,篾坯已完成。接著又將八重坯劈成四重篾厚的坯子,之后要將此坯“過扣門”,只見父親將兩片像三角旗子形狀的小刀呈八字型釘在木凳上,將篾坯放入扣門,左手用竹夾夾住篾坯,右手拉出篾尾,我即用雙手接著拉出,轉身疾走,不能走偏也不能中停,侯篾條將過頭時一定要收住,父親接著篾頭收回。(這個很像書法上長橫的筆法,起筆,行筆,收筆)。只聽咝咝咝咝&nbsp;……&nbsp;,一條條頭尾一樣粗細的篾坯就這樣好了。接下來是最精彩的一幕。這個工序要用到口,齒,手。(試問這世上除了專練齒功的把式人員外,三十六行還有哪個行業(yè)要用到牙齒來工作的呢?)父親坐于竹馬邊,(這時不能吹口哨了),左手握捏平穩(wěn)篾坯,右手操篾刀切開篾口,用牙齒叼起上片篾片,右手往下拉開下片篾片,至篾節(jié)時放開牙齒和右手,對篾節(jié)劈切一刀:“喳',節(jié)開了,接著又用牙齒叼起篾片,左手握穩(wěn)篾坯,右手拉下。只見一張一束,一張一束,嘶嘶喳,嘶嘶喳,嘶嘶喳……。宛若高手拉面,猶如蠶兒吐絲!疑是鶴銜仙草?惑乃龍卷云浪?應齒手而下的長薄篾,隨地曲卷浪堆,有如卷云推浪,猶為奇觀!。如此反復操作,將四重坯劈成兩重,再將兩重坯如法破成一條條薄如蟬翼,軟若紙片又長又薄的篾片。(此手工藝之后已被機械代替。竹制品也逐漸被塑料制品所代替,日后恐將失傳。我在此冗述,意在惋念?。?。下面還要將此薄篾刨光,這工序跟“過扣門”差不多,只是將兩片小立刀換成了鋒利的平刀,父親將篾片平放在刀刃上用包上獸皮的姆指壓住后拉出篾片,我即接著疾走,如法操作,(這個像寫豎筆垂露的筆法!難怪我父毛筆字寫那么好!)。接著還要備好幾種材料,如極細的篾線絲,收口用的特長篾片還有筐架材料,(我這里介紹的是挑谷用的籮筐制作過程)。如此復雜繁瑣的篾料工序,就這樣即緊張又有節(jié)奏地完成了!</p><p class="ql-block">可以開始編織籮筐了,(父親又開始吹口哨了,有時還會哼幾句戲曲)。起編,起角,續(xù)編……沙沙沙沙叭叭,沙沙沙沙叭叭叭……卟卟卟卟……(撈篾的聲音,拍竹尺的聲音,用口噴水的聲音。)還有我父的口哨聲。整個制作過程陣陣響聲此起彼伏,節(jié)奏跌宕:時如空山鳴炮,時如高崗炸雷。時如破檐滴漏,時如蔽蓬雨急。時如曲流激湍,時如疊瀑響泉。時如林鳥啄樹,時如浪魚搶灘。時如驚堂拍木,時如溫室吐私。時如風吹熟麥,時如颶撼秋林。時如颯飖怒號,時如歡澗低吟。自然聲響,天籟之音!一件件精美的器具就在這絕妙的交響樂中產(chǎn)生了!</p><p class="ql-block">我父親的手藝那么好,但他從來不自夸。他處世低調(diào),為人篤厚,待人迎以笑臉,接物施以誠懇!他還給我們弟兄講過業(yè)內(nèi)的故事:“以前有個手藝不錯且自命不凡的篾匠師傅,一天來到一個村莊。有一婦人問道:“師傅是做什么的呢?'那人答道:“我是捉青龍剝皮的。'婦人聽后心想“不過是個篾匠吧,口氣那么粗。待我戲他一戲”。于是說道:“我家正需要你這樣的師傅,明天早上你來我家用早餐,屆時再告訴你要做什么吧。'次日早飯后,那人問婦人:“要做什么器物呢?'婦人道:“我只做三件東西。一曰獨角筐,二曰雙角籮,三曰千條篾沒剎口。'師傅聽后,傻眼了。從來籮啊筐啊的都是四個角的,這獨角的,雙角的還有千條篾沒剎口,到底是什么東西呢?又不好意思細問,更不能說不會做這樣的東西。只好含糊應道:“哦哦哦”。于是假裝上廁所,猛抽煙,苦冥想,百思不得其解。眼看已近晌午,還不能開工。幸好帶一徒弟。見師傅愁眉不展,久未動工,便問道:'師傅何事犯愁?'師傅便將三件器物告知。徒弟年齡雖小,卻十分聰明靈俐。略加思考后便說道:“獨角筐就是餐桌蓋。雙角籮就是收谷用的谷斗。千條篾沒剎口就是洗鍋的洗鍋刷。'(這孩子會腦筋急轉彎啊)。師傅聽后恍然大悟。于是馬上動工,使盡渾身解數(shù),將耽誤的工補回來,挽回了“顏面'。從此再也不敢說“捉青龍剝皮'了!通過這個故事,父親告訴我們:做人不可恃才傲物,因為天外有天!要學會的東西很多學不完的!學海無涯!</p><p class="ql-block">父親還給我們講過另一寓意深刻的故事:有個賣鴨苗的人來到一個陌生的村子賣鴨苗。村民見是外地來的陌生人,便將鴨苗“買”去不給錢。一擔鴨苗悉數(shù)被搶,分文全無,那人十分氣憤,但卻萬分無奈。獨自走到村頭,見有一小廟,廟里香火卻很旺。便走近一看,原來供奉的是他本鄉(xiāng)的神主“蓮公師傅。于是他急中生智,走到堂前將堂鼓擂響數(shù)遍,引來眾多村民。便高聲呼喊道:“蓮公師傅啊,這里的人刁蠻無理,買鴨苗都不給錢。您在這里不好受呀,快來跟我回去??!'村眾聽后,在神靈面前自覺慚愧!紛紛各自將鴨苗錢送還!大家還熱情的請那人吃飯,酒肉款待!這故事說明人的多面性,人格有時卻懾于神靈!父親告訴我們,做人要踏實本份,不要在神威下才低頭。應該在何時何地都坦坦蕩蕩,俯仰天地間無愧于心,方為正道!</p><p class="ql-block">父親還有很多寓意深刻,耐人尋味的小故事。他經(jīng)常用這種寓教于樂的方法教導我們,使我們懂得了很多做人的道理!</p><p class="ql-block">嗚呼!天日浩遠,歲月荏苒!欲聞斯聲,恩父何在?欲瞻斯容,恩父何在?欲養(yǎng)斯尊,恩父何在?唯:仰問星漢,淚轉心眸。望斷瀚海,思寄蒼穹!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p>