<p class="ql-block">今年是第十個全國學(xué)前教育宣傳月，</p><p class="ql-block">宣傳主題為“砥礪十年，奠基未來”</p><p class="ql-block">是《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布的十周年，更是全國砥礪奮進推動學(xué)前教育跨越式發(fā)展、</p><p class="ql-block">推進科學(xué)保教取得重大進展的十年。</p> <p class="ql-block"> 家庭是教育的重要資源，家庭和幼兒園攜手共育，才能給孩子提供溫暖而堅定的成長環(huán)境。我園長期重視家園合作，與家長齊心合力，與時俱進，樹立科學(xué)育兒觀，形成教育合力。今天分享的主人翁是我們的家長，一起聊聊他們的育兒故事吧~</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">本期主人公</span></p> <p class="ql-block"> 叱干子桓：小名柚子，靦腆膽小的男孩，見到陌生人就會躲到媽媽的身后，問話也不回答，與他結(jié)實的外形有些不符，我們有些擔(dān)心他的幼兒園生活，會不會被小朋友欺負(fù)？過的開心不開心？各種擔(dān)憂……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">初遇美好</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 記得第一次走進西安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校第一幼兒園，一進大門，天空中一串串彩色風(fēng)車，平整寬闊的大操場沐浴在陽光下，綠的草地，紅的跑道，有柚子喜歡的滑滑梯，蘑菇小屋，旁邊還有適合幼兒活動的攀爬設(shè)施，鍛煉孩子的體能和膽量，操場邊緣一排山楂樹已經(jīng)枝頭滿果，嶄新的園所充滿著可愛氣息，這就是柚子接下來三年要經(jīng)常玩耍的地方，低頭問他，喜歡這里不？他點點頭，回答“嗯”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">成長印記</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 兩年時間里，柚子變化很大，成長很快，個頭長高了，樂于表現(xiàn)自己啦。生活自理方面，能夠自己穿衣脫衣，還會把衣服疊整齊放在旁邊，雖然有時提的褲子是歪的，但是知道這些事可以自己做，能夠自己洗漱，刷牙洗臉洗腳，甚至可以自己洗襪子，即使洗不干凈，我們也會表揚他，鼓勵他繼續(xù)做下去。在行為習(xí)慣方面，不隨地亂扔垃圾，東西用完會放回原處。小班時下午放學(xué)孩子們會在院子里玩十分鐘，聽到鈴聲大家就會快速離園，柚子有時會把小朋友沒有放回原位的玩具幫忙放回去。在家我多次教他說謝謝、對不起，他都不愿意說，上了幼兒園后，他開始慢慢的說謝謝、對不起，還要求我們對他也說“沒關(guān)系”之類的禮貌用語。而且喜歡上了幼兒園，不再提出要求或者找各種理由不去。我會經(jīng)常問他吃的什么飯，吃飽了沒，他會給我描述的很清楚，包括菜名。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">完美蛻變</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 幼兒園遵照幼兒身心發(fā)展規(guī)律，以《3–6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù)，讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中玩，常識性的自然規(guī)律——二十四節(jié)氣，記得小雪那天，接他回家的路上，他問我雪花為什么是六個花瓣，這個“為什么”媽媽也回答不了。母親節(jié)和婦女節(jié)時，我都收到了柚子送的禮物，自制手提袋和花朵，上面歪歪扭扭寫著“媽媽辛苦了”，回家后爸爸也要禮物，他二話沒說，很快又做了一枝同樣的花朵，寫上“爸爸辛苦了”。家里切得蘋果沒有吃完變色了，他告訴我，空氣伯伯親吻了蘋果，所以變色了。我驚訝到了，問他怎么知道的，柚子告訴我是老師說的，還讓他們看了變化的過程。諸如之類的知識很多，這都是我們在家很少關(guān)注的。</p><p class="ql-block"> 柚子的性格變得開朗了很多，喜歡和小朋友一起玩耍，經(jīng)常會追著大一點的孩子跑前跑后，喜歡加入他們的活動。愛表達自己的感情，“媽媽我愛你”、“我喜歡老師，因為老師漂亮，老師愛我們”、“我喜歡吃巧克力”等等。雖然我是一個內(nèi)向的人，但是我喜歡孩子活潑開朗，陽光自信。小班的一個假期，我們帶他回老家看爺爺奶奶，大家都說他變化很大，見到生人不再躲到媽媽身后了，外人問話，聲音回答的很響亮，像個男孩子該有的樣子。外出吃飯，他會自己主動提出去給工作人員要餐具或者打包袋。</p> <p class="ql-block"> 幼兒園里的一些特色教育，對孩子的成長幫助很大。我們交流最多的時候就是接柚子回家的路上，這一路，他會告訴我自己的一些見聞或者疑惑。比如3D打印的操作，聽他說很簡單，按按這個，按按那個就可以出來自己想要的玩具。在園里的公眾號上經(jīng)常能看到他們精彩的活動照片，我們也吃上了院子里山楂樹上的山楂，經(jīng)廚師用心制作，變成了大家喜歡的糖葫蘆，酸甜可口。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">愛的告白</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 柚子的變化是喜悅的，我們陪著他也在一起成長，感受生命的微妙，成長的快樂。在這緩慢的過程中，離不開老師的辛勤付出，孩子回家，會表達對老師的愛意，聽老師的話。相信這三年的集體生活會給孩子留下美好的記印，開心快樂的啟蒙教育會助他健康成長。感謝西職一幼這個溫暖的大家庭，讓孩子在學(xué)前教育的大發(fā)展中茁壯成長！</p> <p class="ql-block"> 有一種快樂是孩童時光</p><p class="ql-block"> 有一種溫暖是攜手共進</p><p class="ql-block"> 有一種信念是一切為了孩子</p><p class="ql-block"> 一路走來，感恩有您的理解與支持</p><p class="ql-block"> 砥礪十年，未來離不開您的配合，</p><p class="ql-block"> 攜手并進，讓每一個孩子茁壯成長！</p>