<p class="ql-block"> 為了科學(xué)、迅速、有效得處置幼兒園突發(fā)師幼食物中毒事件，最大限度地降低突發(fā)事件造成的危害，保障師幼身體健康和生命安全，確保幼兒園正常的保教秩序。6月10日下午，隴縣實(shí)驗(yàn)幼兒園組織全體教職員工開展了應(yīng)對(duì)食物中毒演練活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 為達(dá)到預(yù)期演練目的，幼兒園召開專門會(huì)議，研究制定了詳細(xì)的《隴縣實(shí)驗(yàn)幼兒園應(yīng)對(duì)食物中毒演練活動(dòng)方案》。本次演練方式采取以假設(shè)小四班幼兒在園發(fā)生食物中毒事件，幼兒出現(xiàn)頭暈、嘔吐等現(xiàn)象，應(yīng)急小組面對(duì)突發(fā)事件處理好各環(huán)節(jié)工作。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)開始前，主管安全工作的副園長(zhǎng)組織全體老師，認(rèn)真解讀了食物中毒演練活動(dòng)流程，使老師知道了發(fā)生食物中毒事件后應(yīng)如何正確處理，做到了心中有數(shù)。</p> <p class="ql-block"> 模擬演練活動(dòng)開始??</p><p class="ql-block"> 小四班的小朋友在吃午飯時(shí)，突然出現(xiàn)嘔吐、肚痛、全身乏力等癥狀，班級(jí)老師發(fā)現(xiàn)后及時(shí)詢問(wèn)并安撫幼兒。（幼兒模擬食物中毒）</p> <p class="ql-block"> 保育員老師立即打電話通知保健醫(yī)生。另外一位老師安撫并管護(hù)好其他幼兒。</p> <p class="ql-block"> 保健醫(yī)生接到電話后，立即來(lái)到小四班教室，對(duì)患兒進(jìn)行初步診斷，認(rèn)定為疑似食物中毒。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 主班老師及時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。</p> <p class="ql-block"> 值班領(lǐng)導(dǎo)立即來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，了解情況。</p> <p class="ql-block"> 班級(jí)老師及時(shí)保存食物殘?jiān)蛧I吐物，同時(shí)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。</p> <p class="ql-block"> 保健醫(yī)生和班級(jí)老師陪護(hù)患兒到醫(yī)院進(jìn)行檢查。另一位老師通知患兒家長(zhǎng)，說(shuō)明情況。</p> <p class="ql-block"> （若醫(yī)生診斷為食物中毒。楊醫(yī)生及時(shí)打電話通知園長(zhǎng)。園長(zhǎng)立即打電話上報(bào)教體局和食品藥品衛(wèi)生監(jiān)督管理局，做好一切配合工作。）</p> <p class="ql-block"> 值周領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系劉園長(zhǎng)，迅速前往廚房進(jìn)行查看，和廚房工作人員交談，并將廚房留樣柜查封，封閉廚房工作區(qū)域，等待上級(jí)部門檢查。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 演練結(jié)束后，及時(shí)回顧總結(jié)，對(duì)活動(dòng)中存在的問(wèn)題提出了改進(jìn)措施，進(jìn)一步完善《食物中毒安全事故實(shí)施方案》和《應(yīng)急預(yù)案》。</p> <p class="ql-block"> 整個(gè)演練活動(dòng)過(guò)程運(yùn)行規(guī)范、快速有序，提高了全體教職員工應(yīng)對(duì)食物中毒事件的應(yīng)急能力和自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園飲食安全管理，保障幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)發(fā)揮了積極作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">圖文：張丹 陳麗萍</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核：劉新</p>