落實(shí)“五項(xiàng)管理”決策促學(xué)生全面發(fā)展——靖宇縣育紅小學(xué)致家長(zhǎng)一封信

靖宇縣育紅小學(xué)

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：     您好！ 以黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于五項(xiàng)管理的重大決策精神為指針，立足“以學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展”的要求，推進(jìn)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。育紅小學(xué)為進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理工作的通知》要求，現(xiàn)將具體要求向您告知，請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀，配合學(xué)校工作，形成家校協(xié)同育人合力！        作業(yè)管理 　 1.嚴(yán)格貫徹落實(shí)吉林省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》（吉教基〔2021〕13 號(hào)）要求精神，教師確保作業(yè)難度符合學(xué)生實(shí)際，不超過(guò)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求。 2.嚴(yán)格控制每天各學(xué)科家庭作業(yè)總量，小學(xué)一、二年級(jí)不得留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)每天控制在 1小時(shí)以?xún)?nèi)。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、高難度的作業(yè)。教師分層布置作業(yè)，布置彈性作業(yè)、個(gè)性化作業(yè)、探究性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)、探索跨學(xué)科作業(yè)、綜合性作業(yè)，讓每個(gè)層次的學(xué)生都能學(xué)有所獲。 3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性。與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣，獨(dú)立做作業(yè)的能力，加強(qiáng)自我管理，不敷衍、不抄襲。教師會(huì)指導(dǎo)學(xué)生充分利用課后服務(wù)時(shí)間在校內(nèi)基本完成書(shū)面作業(yè)。 4.建議家長(zhǎng)不要根據(jù)自己的愛(ài)好給孩子大量報(bào)興趣班，占用孩子休息時(shí)間，增加孩子身體和心理負(fù)擔(dān)。營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不額外給學(xué)生增加家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)，及時(shí)將學(xué)生家庭作業(yè)完成情況反饋給教師。 睡眠管理 　　1.嚴(yán)格落實(shí)吉林省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》（吉教基〔2021〕9號(hào)）精神，根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，按省文件要求，明確學(xué)校學(xué)生作息時(shí)間，第一節(jié)課不早于8:00，學(xué)生不得提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)。此外，學(xué)校將合理安排課間休息和下午上課時(shí)間，保障學(xué)生每天必要的午休時(shí)間，午休時(shí)間原則上不少于1.5小時(shí)。 2.家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）盡量按照學(xué)校的作息時(shí)間安排孩子居家期間的學(xué)習(xí)和生活，家長(zhǎng)合理把握放學(xué)后在家學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間，確保學(xué)生充足睡眠。教師將關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對(duì)睡眠不足的，及時(shí)提醒學(xué)生并與家長(zhǎng)溝通。 3.充足良好睡眠是孩子有效學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)的重要保障。請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督孩子不晚于9:20上床睡覺(jué)，保證孩子每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)。 手機(jī)管理 　 1.貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》（教基廳函〔2021〕3號(hào)）等上級(jí)文件要求，進(jìn)一步做好加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作，規(guī)范學(xué)生日常行為管理，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。 2.原則上學(xué)生不得將個(gè)人手機(jī)、電話手表等帶入校園。確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)由家長(zhǎng)書(shū)面提出申請(qǐng)，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。 3.家長(zhǎng)應(yīng)履行教育職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理。 4.學(xué)生手機(jī)管理將作為學(xué)校日常工作長(zhǎng)期開(kāi)展，凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生私自將手機(jī)帶入學(xué)校的，將嚴(yán)格按照《學(xué)校學(xué)生手機(jī)管理制度》處理。 讀物管理 　　1.家長(zhǎng)要明確課外讀物的質(zhì)量要求，內(nèi)容健康、勵(lì)志性和知識(shí)性很強(qiáng)的圖書(shū)讓學(xué)生閱讀，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。以學(xué)校、老師推薦書(shū)目為重點(diǎn)，為孩子購(gòu)買(mǎi)一些適合的書(shū)籍，培養(yǎng)從小愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)的好習(xí)慣。    2.倡導(dǎo)家長(zhǎng)為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)有益健康讀物，定期開(kāi)展親子閱讀，營(yíng)造濃郁的書(shū)香家庭氛圍。 3.鼓勵(lì)孩子積極參加班級(jí)學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。 體質(zhì)管理 　　1.貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》和教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》（教體藝廳函〔2021〕16號(hào)）文件精神，結(jié)合《靖宇縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教育教學(xué)管理工作的意見(jiàn)》（靖教字〔2014〕127號(hào)）中對(duì)于體育工作的要求，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，使他們能掌握 1-2 項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，確保“小胖墩”和“小眼鏡”得到有效遏制。 2.督促孩子堅(jiān)持每天做《眼保健操》和《亮睛操》，學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。 3.關(guān)注孩子動(dòng)態(tài)的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病要及時(shí)診治，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校，如有既往病史或現(xiàn)在身體有病的，父母要向子女說(shuō)明是否能夠參加高強(qiáng)度的體育鍛煉，以防止意外事故的發(fā)生。同時(shí)必須向?qū)W校提出申請(qǐng)免予參加相關(guān)體育課和免予參加《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試。 4.請(qǐng)家長(zhǎng)做好家校聯(lián)系，保持通訊工具暢通，如遇學(xué)生出現(xiàn)緊急傷病，學(xué)校會(huì)緊急送醫(yī)并通知家長(zhǎng)。電話若有變更，請(qǐng)您隨時(shí)告知班主任。   各位家長(zhǎng)朋友，落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作，離不開(kāi)家庭和社會(huì)各界的密切協(xié)作，做好學(xué)生的教育工作，讓孩子健康成長(zhǎng)，是我們共同的愿望和責(zé)任。希望您能一如既往地支持、配合我們的工作。