<p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">2021年6月3日下午，由農(nóng)安縣人民政府教育督導(dǎo)室副主任姜國富和督導(dǎo)室督學(xué)李杰組成的“五項管理”專項督查組一行蒞臨農(nóng)安縣靠山鎮(zhèn)中心小學(xué)檢查指導(dǎo)工作，對學(xué)生作業(yè) 、睡眠 、讀物、手機、體質(zhì)健康管理五項工作進行了隨機督查。靠山小學(xué)黨總支部書記、校長高文士及各分管領(lǐng)導(dǎo)陪同檢查。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <ul class="ql-block"><li style="text-align: center;"><b>準(zhǔn)備篇</b></li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我校在“五項管理”方面做了大量卓有成效的工作，通過致家長一封信，手抄報，宣傳標(biāo)語等做好宣傳工作；通過藝術(shù)節(jié)、家長會、體育課等多渠道將“五項管理”工作常態(tài)化、制度化；通過檢查評比、主題班隊會等教育活動將“五項管理”專項工作落實好；通過家校共育途徑、學(xué)校軟環(huán)境建設(shè)等舉措將“五項管理”專項工作長期堅持下去。</p> <p class="ql-block">本次督導(dǎo)檢查是根據(jù)教育部、中央組織部、中央編辦、國家發(fā)展改革委、財政部、人力資源社會保障部等六個部門聯(lián)合印發(fā)的《義務(wù)教育質(zhì)量評價指南》。 《義務(wù)教育質(zhì)量評價指南》文件精神。按照縣委縣政府、縣教育黨工委工作部署，檢查和指導(dǎo)學(xué)校要切實加強作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項工作的管理，是一次從小切口到大改革的轉(zhuǎn)變。這五項管理直接關(guān)系著學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，這也是社會廣泛關(guān)注的問題。</p> <ul class="ql-block"><li style="text-align: center;"><b>督導(dǎo)指導(dǎo)篇</b></li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">督查組領(lǐng)導(dǎo)介紹了本次督查的目的、內(nèi)容和檢查方式。我校領(lǐng)導(dǎo)將近期工作重點向督導(dǎo)組進行了詳細(xì)匯報。</p> <p class="ql-block">督導(dǎo)組查閱了相關(guān)檔案資料，對靠山小學(xué)“五項管理”工作詳實的過程性材料積累給予了充分肯定。</p> <p class="ql-block">隨后督導(dǎo)組走進班級實地查看并分別與師生代表召開座談會，詳細(xì)了解“五項管理”具體落實情況。</p> <p class="ql-block">督導(dǎo)組召開學(xué)生座談會，和學(xué)生睡眠、運動健康、手機和讀書等問題展開交流。</p> <p class="ql-block">隨后督導(dǎo)組召開教師座談會和教師親切交談，就現(xiàn)在“”五項管理”和教育的突出問題深入交流看法。</p> 隨后督查組深入班級，檢查指導(dǎo)工作。 <p class="ql-block">最后，督導(dǎo)組成員聽取了靠山小學(xué)高文士校長關(guān)于“五項管理”工作具體落實和實施情況匯報。督導(dǎo)組對我校“五項管理”工作的具體做法給予了充分肯定，同時希望我校繼續(xù)深入落實各項工作細(xì)節(jié)，將此項工作長期堅持下去。</p> <h1 style="text-align: center"><ul><li><b>反饋提升篇</b></li></ul></h1> <p class="ql-block">根據(jù)督查組的反饋意見，農(nóng)安縣靠山鎮(zhèn)中心小學(xué)將進一步扎實做好“五項管理”實施工作。要把持之有效的工作做法制度化，形成長效機制，做到持之以恒、久久為功。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，為學(xué)生的身心健康成長提供有力保障。</p> 通過這次督導(dǎo)檢查農(nóng)安縣靠山鎮(zhèn)中心小學(xué)充分認(rèn)識到實施“五項管理”的重要意義，這次督導(dǎo)是以落實立德樹人根本任務(wù)為重要載體和具體行動，從不同方面體現(xiàn)著、貫穿著正確的育人方向。做好“五項管理”，促進學(xué)生健康成長，是教育系統(tǒng)的重大責(zé)任，也是解決廣大家長焦慮問題的有力舉措，要把“五項管理”作為為民辦實事的重要內(nèi)容，切實增強人民群眾的教育獲得感、幸福感、安全感 辦人民滿意教 <div style="text-align: right;">農(nóng)安縣靠山鎮(zhèn)中心小學(xué)</div><div style="text-align: right;">2021年6月3日</div>