<p class="ql-block"> 為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,加強(qiáng)孩子們的愛國主義教育、勞動(dòng)教育,培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力,5月28日軹城鎮(zhèn)綺里小學(xué)開展“傳承紅色基因 接力復(fù)興征程”研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 早上8點(diǎn),綺里小學(xué)的教學(xué)樓前,同學(xué)們整裝待發(fā)。張校長認(rèn)真囑咐學(xué)生們安全注意事項(xiàng)、研學(xué)主題、明確研學(xué)目的,準(zhǔn)備發(fā)起我們的紅色之旅。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第一站到達(dá)了留莊民兵營紀(jì)念館,陳列的一幅幅圖片、一件件革命文物、流傳的一個(gè)個(gè)革命故事都在講述著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期濟(jì)源老區(qū)先烈英雄們紅色經(jīng)典。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在中國人民革命軍事博物館里陳列著當(dāng)年留莊民兵對(duì)敵斗爭(zhēng)的“三件寶”——葫蘆舟、石雷、榆木炮,這些曾為留莊民兵斗爭(zhēng)立下汗馬功勞的寶貝,凝聚著人民群眾智慧的結(jié)晶,今天,我們就循著對(duì)這三件寶的回憶再次走進(jìn)當(dāng)年的烽火歲月。</p><p class="ql-block"> 一塊石頭蛋,當(dāng)中鉆上眼。</p><p class="ql-block"> 裝上四兩藥,安上爆發(fā)管。</p><p class="ql-block"> 敵人碰見它,尸首飛上天。</p><p class="ql-block"> 在薛爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,同學(xué)們體驗(yàn)鍛造石雷,小錘子掄的叮當(dāng)響,石雷眼卻只鑿出了一點(diǎn)點(diǎn)碎石屑,真是不容易。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們認(rèn)真聽了講解、 看圖片、 觀實(shí)物, 共同觀看了革命年代留莊民兵護(hù)送陳謝大軍渡黃河等珍貴歷史影像, 詳細(xì)了解了杜八聯(lián)波瀾壯闊的革命斗爭(zhēng)歷程, 接受了一次革命傳統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)教育, 重溫了我愚公兒女在黨成長、 壯大的艱辛曲折歷程中的英勇奮斗。 </p> <p class="ql-block"> 接著來到黃河小浪底水利樞紐工程,同學(xué)們駐足觀景臺(tái),一邊聆聽輔導(dǎo)員講解,一邊瞭望出水口區(qū)。體驗(yàn)“黃河之水天上來”的豪邁,領(lǐng)悟人定勝天的真諦,欣賞人與自然和諧共處的美景。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一條九曲十八彎的“黃河”,在北高南低的坡地上奔騰而下。她寬3-8米,長約800米,從上游到下游依次修建有龍羊峽、劉家峽、青銅峽、萬家寨、三門峽、小浪底和西霞院共7座水利樞紐和水電站模型,還模擬再現(xiàn)了黃河源頭和壺口瀑布兩處著名景觀,每座樞紐、電站均按比例依照實(shí)體建筑縮造。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過了意志和體力的考驗(yàn)之后,同學(xué)們勝利登上壩頂。在愛國主義教育展廳,看到了沿途每一處景觀縮影,在這里我們對(duì)一天的研學(xué)收獲進(jìn)行總結(jié)分享。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 回顧一天的研學(xué),回望杜八聯(lián)革命紀(jì)念館、留莊民兵營紀(jì)念館和小浪底大壩,我們的革命先烈和勞動(dòng)人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng),解放戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)中為了人民和國家的利益,做出了巨大的貢獻(xiàn),有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。通過他們的故事,我深刻領(lǐng)略到黨旗的神圣,人民的偉大,紅領(lǐng)巾的責(zé)任。</p><p class="ql-block"> 讓我們?cè)诮裉?,在黨的100歲華誕之際,立下宏愿:高舉隊(duì)旗跟黨,熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,用自己的雙手去描繪二十一世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年,志做社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的建設(shè)者、接班人。</p>