<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《我的自畫像》習作，是部編版四年級下冊第七單元的主題作文。本篇習作的教學目標是能從外貌，性格，愛好或者特長等多個方面寫出自己的特點，并能用具體的事例加以說明，讓自己個性鮮明的展現(xiàn)在讀者面前。</p><p class="ql-block"> 因為有了三年級的－《猜猜我是誰》的寫作基礎，本次四年級的習作應該是在三年級的外貌描寫的基礎上突出主要特點。如:人送綽號非洲人，兔子牙，袖珍女孩，小胖墩兒等。</p><p class="ql-block"> 性格特點則是以具體的事例加以描寫。 當然，因為我們已經(jīng)學過了老舍的《貓》，在本篇課文中，老舍先生用口語話的語言特色 描寫了貓的矛盾的性格，而孩子們需要把這種寫作方法加以靈活的運用，寫出自己的矛盾的性格，展示真實的自我。</p><p class="ql-block"> 至于愛好或者特長，我們可以結合第六單元的主題作文《我學會了××》，把這項本領轉化成自己的特長，稍加潤色，也就成了我們這次的習作。</p><p class="ql-block"> 每一次寫作都是已經(jīng)積累的知識的一種吐納，一種心靈的傾訴，一種智慧的提升。</p><p class="ql-block"> 讓我們共享這些優(yōu)秀的作品吧。</p>