<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年 ,5月21日早上八點(diǎn)整,稷山縣南街小學(xué)教育集團(tuán)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)隆重召開(kāi)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>【第一篇章】知黨史·緬懷·往昔歲月</b></p><p class="ql-block"> 如果說(shuō)歷史可以觸摸,那么他們的名字一定是滾燙的,他們用自己的生命寫(xiě)下生動(dòng)的故事,然后又連同這些故事一起,刻進(jìn)歷史并流芳百世。季節(jié)轉(zhuǎn)換,歲月流金,今天,讓我們一起,再去重溫那些因?yàn)樗麄?,我們?yīng)該永遠(yuǎn)銘記的崢嶸歲月。</p> <p class="ql-block"><b> 舞蹈《聽(tīng)我說(shuō)》</b></p><p class="ql-block"> 勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一二年級(jí)小朋友帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞——《聽(tīng)我說(shuō)》贏得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。</p> <p class="ql-block"> 寧江華校長(zhǎng)致辭,向大家介紹了學(xué)校的相關(guān)情況,并希望每一位學(xué)生都能從藝術(shù)節(jié)中有所收獲。</p> <p class="ql-block"><b> 課本劇《小英雄雨來(lái)》</b></p><p class="ql-block"> 何為“我是中國(guó)人”?讓我們跟著四年級(jí)的小演員們,再次共同探討:究竟“何為中國(guó)人”?</p> <p class="ql-block"><b> 誦讀《英雄》</b></p><p class="ql-block"> 英雄,是民族的脊梁,是品格的化身。讓我們一起向英雄致敬!五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)視聽(tīng)盛宴——《英雄》。</p> <p class="ql-block"><b> 舞蹈《少年英雄王二小》</b></p><p class="ql-block"> 少年英雄王二小以課本劇的形式進(jìn)行呈現(xiàn)的模式已深入人心,而本次文藝匯演我們將王二小的故事以舞蹈的形式展示,同時(shí)在服道化中融入牛年“牛”元素,可謂匠心獨(dú)運(yùn)。</p> <p class="ql-block"><b> 誦讀《吃水不忘挖井人》</b></p><p class="ql-block"> 讓我們跟著孩子們一起走進(jìn)瑞金城外的沙洲壩,去尋找毛主席昔日的身影。</p> <p class="ql-block"><b> 舞蹈《紅星歌》</b></p><p class="ql-block"> 如果奇跡有顏色,那么一定是中國(guó)紅。閃閃紅星,輝耀中華,中華兒女總是能戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,跨越一個(gè)又一個(gè)坎坷。一年級(jí)小朋友帶來(lái)的律動(dòng)舞蹈《紅星歌》,讓人心曠神怡。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>【第二篇章】聽(tīng)黨話·奮進(jìn)·七彩少年</b></p><p class="ql-block"> 恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!歷史的使命,在我們少年肩上,我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),奮斗吧,少年!讓花兒向陽(yáng),讓我們向黨,讓人人出彩,讓個(gè)個(gè)精彩。</p> <p class="ql-block"><b> 武術(shù)《中華好少年》</b></p><p class="ql-block"> 武術(shù)是中華文化的瑰寶,既能強(qiáng)健體魄,又能堅(jiān)韌意志,林動(dòng)少年磨礪成大器,一招一式盡展我南校少年風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"><b> 舞蹈《歡樂(lè)的腰鼓》</b></p><p class="ql-block"> 快看,孩子們的腰鼓響起來(lái)了,彩綢凌空飛舞。小小的人兒搖頭晃腦,將喜悅綻放在臉上。歡快的鼓點(diǎn)仿佛高聲吶喊著興奮、召喚著吉祥。</p> <p class="ql-block"><b> 手語(yǔ)《中華孝道》</b></p><p class="ql-block"> 孝,德之本也。千經(jīng)萬(wàn)典孝悌為先。是父母,給了我們擁抱這個(gè)世界的力量。我校從一年級(jí)抓起,從娃娃抓起,在孩子們的德育工作上下足了功夫。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>【第三篇章】感黨恩·傳承·開(kāi)創(chuàng)未來(lái)</b></p><p class="ql-block"> 百年自強(qiáng)不息,砥礪前行。一百年風(fēng)雨兼程,不懈進(jìn)取。大河如龍,群山有虎,龍騰虎躍,為我中華。我親愛(ài)的祖國(guó),聽(tīng),炎黃子孫用歌聲為您祈禱。我親愛(ài)的祖國(guó),看,華夏兒女用舞姿為您祝福。</p> <p class="ql-block"><b> 律動(dòng)《七彩美少年》</b></p><p class="ql-block"> 別讓卡路里卡住你,不達(dá)目的不放棄,燃燒我的卡路里。讓我們一起舞動(dòng)起來(lái)吧。Come on!</p> <p class="ql-block"><b> 教師誦讀《長(zhǎng)征頌》</b></p><p class="ql-block"> “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,追憶長(zhǎng)征史,回首長(zhǎng)征路,用內(nèi)心的崇拜和緬懷去挖掘戰(zhàn)爭(zhēng)背后的正義和理想。</p> <p class="ql-block"><b> 竹笛演奏《歡樂(lè)頌》</b></p><p class="ql-block"> 那輕柔的笛聲,靜心聆聽(tīng),宛若置身蔥郁竹林;那動(dòng)情的笛聲,絲絲入耳,沁人心脾,讓人如癡如醉。讓我們就靜心領(lǐng)略竹笛的獨(dú)特魅力。 </p> <p class="ql-block"><b> 集體誦讀《少年中國(guó)說(shuō)》</b></p><p class="ql-block"> 少年,是一身傲骨,有棱有角,為了所信所愛(ài),敢跟命運(yùn)叫板,明知不可為也要為之的人。少年,是為了創(chuàng)造不輸過(guò)去的未來(lái),今日熱氣騰騰疾馳的人。少年,鮮衣怒馬。少年,策馬天涯。壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!</p> <p class="ql-block"><b> 大合唱《燈火里的中國(guó)》</b></p><p class="ql-block"> 祖國(guó),我是多么的幸運(yùn),降生在你的懷里。祖國(guó),我是多么的自豪,跟著你一起追逐夢(mèng)想、砥礪前行!</p> <p class="ql-block"><b> 【番外篇】指尖的智慧</b></p><p class="ql-block"> 作品展區(qū)師生書(shū)法作品骨力遒勁,彰顯風(fēng)采;剪紙作品,惟妙惟肖,巧奪天工;繪畫(huà)作品濃墨重彩,栩栩如生;思維導(dǎo)圖形式新穎,閃耀智慧;手抄報(bào)內(nèi)容豐富,童心無(wú)限……</p> <h3 style="text-align: center;">鮮花綻放映笑臉,夢(mèng)想起舞踏歌行</h3><h3 style="text-align: center;">黨是陽(yáng)光,我是苗;</h3><h3 style="text-align: center;">紅心向黨,夢(mèng)飛揚(yáng)</h3><h3 style="text-align: center;">個(gè)個(gè)出彩,人人精彩</h3><h3 style="text-align: center;">七彩少年,舍我其誰(shuí)</h3><h3> 本屆藝術(shù)節(jié)文藝演出圓滿(mǎn)結(jié)束,但,許多精彩的片段仍然歷歷在目,許多動(dòng)人的歌樂(lè)依舊余音繞梁。藝術(shù)節(jié)的文藝展示時(shí)間雖短,但藝術(shù)的空間卻無(wú)限。讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造藝術(shù)人生。知黨史,聽(tīng)黨話,感黨恩。百年輝煌,與我同行;世紀(jì)少年,揚(yáng)帆啟航。</h3>