從2019年秋季學(xué)期學(xué)校聘請(qǐng)教官入駐校園以來(lái)，宛田民族學(xué)校的校容校貌有了較大的改善。已故的石向陽(yáng)校長(zhǎng)在2020年初制定的學(xué)校三年規(guī)劃中提出“宛田民族學(xué)校走準(zhǔn)軍事化管理”的發(fā)展理念，學(xué)校遵從石向陽(yáng)校長(zhǎng)的遺愿，逐步推進(jìn)準(zhǔn)軍事化管理，爭(zhēng)取打造一所全區(qū)獨(dú)一無(wú)二的準(zhǔn)軍事化特色學(xué)校。時(shí)隔一年，日月流轉(zhuǎn)，看今夕對(duì)比，感慨良多。 校門，是校園安全的第一道防線。教官的值守不僅為進(jìn)出校門的學(xué)子提供了安全保障，挺拔的身姿更為我校增添了幾分莊嚴(yán)。 課堂巡視， 強(qiáng)化了學(xué)校的課堂紀(jì)律管理，教官的靈活機(jī)動(dòng)與教師的陣地堅(jiān)守形成了良好的教育合力，良好的課堂紀(jì)律是課堂教學(xué)得以順利進(jìn)行的重要保障。 教官的作用著重點(diǎn)不在管，而在教。作為一所寄宿制學(xué)校，在生活上學(xué)生必須學(xué)會(huì)自律、自強(qiáng)，優(yōu)良的生活作風(fēng)，奠定了成功人生的基礎(chǔ)。 內(nèi)務(wù)是彰顯一個(gè)人自律度最直觀的體現(xiàn)。生活，從小事做起，嚴(yán)于律己，終成可造之材。 軍歌嘹亮，不僅調(diào)劑了枯燥的學(xué)習(xí)生活，在無(wú)形之中也培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)情懷，增強(qiáng)了男生應(yīng)有的陽(yáng)剛之氣，坐得端，行得正，唱得響，頂天立地才是宛田學(xué)子應(yīng)有的模樣。 情懷的培養(yǎng)當(dāng)然不能厚此薄彼，作為全區(qū)唯一一所九年一貫制學(xué)校，情懷的培養(yǎng)理當(dāng)從小抓起。瞧！這群小家伙，并不比人差！ 兵馬未動(dòng)糧草先行，跑操前高歌一曲，提升的不僅是士氣，亦是對(duì)自身的一種檢閱。整齊的隊(duì)列，陰冷的天氣，平添了幾分肅殺的氣息。敢于迎難而上，不得不說(shuō)是這群學(xué)子一年以來(lái)最大的轉(zhuǎn)變。 這整齊的步伐，是這一年準(zhǔn)軍事化管理的成果之一。團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奮進(jìn)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)正在滋長(zhǎng)，這個(gè)過程或許會(huì)很緩慢，或許會(huì)有很多的阻力，但只要理想在，希望就在！ 宛田民族學(xué)校終將不甘于人后！