<p class="ql-block"> 習近平總書記說：“人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造?！秉h的教育方針要求培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，勞動教育是其中重要組成部分。2021年5月13日下午3:00，高坪鎮(zhèn)水口片區(qū)舉辦了以勞動育人為主題的班主任論壇，該片區(qū)班主任在活動中積極發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 第一位選手劉預彬正談論得投入，他認為：學生要懂得勞動的重要意義，懂得勞動創(chuàng)造幸福、創(chuàng)造世界，勞動最光榮；要熱愛勞動、尊重勞動、尊重勞動人民、珍惜勞動成果、以勞動為樂；要學會有關勞動的技能，比較熟練地使用工具，具有勞動的本領；勞動應成為學生的行為習慣，逐漸成為一種行為模式。</p> <p class="ql-block"> 年輕的班主任鄧月蘭老師圍繞“要培養(yǎng)什么樣的孩子？”“怎么去培養(yǎng)？”“為誰培養(yǎng)？”三個問題闡述自己的觀點。</p> <p class="ql-block"> 勞動是孩子成長過程中的一門必修課，其所帶來的對事物發(fā)展規(guī)律的認識和個人精神生活的富足，是課堂無法替代的?！睇惙祭蠋?lt;/p> <p class="ql-block"> 李科君老師在學校多組織和引導學生，在勞動中，樹立學生正確的人生觀；并列舉了現(xiàn)實社會中一些失敗的案例反襯出勞動的重要性，在日常班級管理中，注重學生的勞動能力培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 陳燕燕老師講述了自己小時候的故事，提出勞動應該不分年齡，應該從娃娃抓起，同時在生活在融入勞動，評價反饋及時、多元化</p> <p class="ql-block"> 嚴榕老師認為勞動最能育人，培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣十分重要；從學生日常學習生活中出發(fā)，闡述勞動對孩子帶來的改變。</p> <p class="ql-block"> 肖湘老師解讀了新時代勞動教育的內涵，分享了他們學校的孩子在學校勞動基地的故事。</p> <p class="ql-block"> 肖珊珊老師認為勞動源于熱愛，動以勤奮 ，共同承擔，衷于堅持。</p> <p class="ql-block"> 最后，各位評委一起點評了此次參加班主任論壇的內容，本次勞動育人班主任工作論壇交流會圓滿結束，讓我們感受到班主任工作雖辛苦，卻也意義重大。三尺講臺，育人桃李，平凡又偉大著。</p>