共建良好親子關(guān)系，共創(chuàng)美好幸福家園——池州市貴池區(qū)向陽(yáng)幼兒園“家庭教育”講座

向陽(yáng)托育指導(dǎo)中心

前言 伴隨著孩子呱呱落地的那一刻，我們的心，我們的時(shí)間與精力、我們的大部分喜怒哀樂(lè)就與他緊密聯(lián)系。養(yǎng)育過(guò)程中我們或多或少會(huì)遇到問(wèn)題：拖拉、頂嘴、發(fā)脾氣、好動(dòng)、內(nèi)向、不自信、打人等等。怎么辦？父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上。為此池州市貴池區(qū)向陽(yáng)幼兒園于5月13日開(kāi)展《家庭教育從建立良好的親子關(guān)系開(kāi)始》家庭教育講座。 入場(chǎng)準(zhǔn)備 家長(zhǎng)朋友們積極參與講座，有序排隊(duì)測(cè)溫，簽到。 父母進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，孩子就會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。 園長(zhǎng)致辭 《家庭教育促進(jìn)條例》旨在促進(jìn)家庭教育發(fā)展和引導(dǎo)全社會(huì)注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，保障未成年人健康成長(zhǎng)及增進(jìn)家庭幸福、社會(huì)和諧。 講師介紹 楊超老師：中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)會(huì)員、億童教育裝備研究院研究員、億童安徽省區(qū)教研培訓(xùn)講師、億童家園共育培訓(xùn)講師。楊超老師通過(guò)案例向我們闡述了家庭親子關(guān)系的重要性以及如何建立良好的親子關(guān)系的方法。 精彩無(wú)限 講座從簡(jiǎn)單有趣的《趣味問(wèn)答》開(kāi)始，家長(zhǎng)們積極舉手參與游戲。“您有父母證”嗎？我們不禁思索“父母證”是什么？您是孩子選對(duì)的父母嗎？ 如何建立良好的親子關(guān)系，最重要的是高質(zhì)量的親子陪伴不是簡(jiǎn)單的陪同，更不是說(shuō)教而是和孩子一起共同享受親子相伴的快樂(lè)時(shí)光，和孩子一起做有意的、有價(jià)值的事。 我們期望培養(yǎng)出什么樣的孩子，是望子成龍、望女成鳳，都不是。最重要的是望子成人。在孩子成長(zhǎng)道路上我們不能一味批評(píng)打罵也不能一味夸獎(jiǎng)表?yè)P(yáng)，我們一定要相信孩子，好孩子“信”出來(lái)。 在楊超老師精彩分享中家長(zhǎng)們?nèi)叹劬珪?huì)神或陷入思考或深有感觸。通過(guò)楊超老師的分享，我們有了育兒的方向。 家長(zhǎng)們都意猶未盡，講座結(jié)束后積極主動(dòng)的向楊超老師咨詢(xún)教育困惑及問(wèn)題，并期待一下次的專(zhuān)家講座。 收獲滿滿 本次教育講座得到家長(zhǎng)們充分的肯定和贊賞相信家長(zhǎng)們在教育幼兒的過(guò)程中與幼兒園攜手共育讓我們的孩子不僅贏在起跑線更贏在終點(diǎn)線 結(jié)束語(yǔ) 對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō):家長(zhǎng)是樹(shù)根，孩子是花朵。如果花朵有問(wèn)題，多半是樹(shù)根也有問(wèn)題。家長(zhǎng)們常常“看到”的孩子的問(wèn)題，其實(shí)是我們自己的問(wèn)題在孩子身上“開(kāi)花”。孩子只是我們投射的熒幕。任何的成功都無(wú)法彌補(bǔ)父母對(duì)孩子教育的失?。【实幕顒?dòng)永遠(yuǎn)會(huì)有下一場(chǎng)，而孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)只有一次！親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們讓我們一起來(lái)成長(zhǎng)為更好的自己吧，持證上崗，為愛(ài)保駕護(hù)航！我們一起見(jiàn)證了幼兒園家長(zhǎng)工作推動(dòng)的堅(jiān)定信念，讓我們?yōu)榱撕⒆右黄鹋Α?lt;/p>在此祝愿向陽(yáng)幼兒園里的每一個(gè)孩子健康快樂(lè)，祝愿每一個(gè)家庭和諧幸福！ 編輯：呂培培圖片：小班組老師審核：向陽(yáng)幼兒園宣傳組