體驗種植快樂，感悟生命成長——棗莊市實驗學(xué)校（東校區(qū)）二年級春種篇

美友6505801

為培養(yǎng)學(xué)生們親近自然、熱愛勞動的興趣，棗莊市實驗學(xué)校（東校區(qū)）開發(fā)了屬于我校師生共同所有的試驗田，開設(shè)了特色勞動種植課程，讓學(xué)生在勞動中親近大自然，體會勞作的不易與耕耘的快樂。 　師生家長們認(rèn)真勞動，齊心合力翻地、播種、鋤地、澆水…… 走進二年級1班:開心農(nóng)場 久種春蔬早不生，園中汲水亂瓶罌。菘葵經(jīng)火未出土，僮仆何朝飽食羹。強有人功趨節(jié)令，悵無甘雨困耘耕。家居閑暇厭長日，欲看年華上菜莖。 町畦紛接壤，灌溉細(xì)穿渠。坐待佳蔬長，應(yīng)須惡草除。 走進二年級2班:小小苔花園 　　白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。愿二年級2班的每一位同學(xué)都是一粒小小的苔花，不斷努力、勤奮上進，最終綻放出牡丹的光彩?。?！ 行盡清溪到敝廬，繞籬黃蝶半畦蔬。頻年學(xué)圃休相笑，千古英雄亦荷鋤。 　　田間地頭有數(shù)不盡的快樂。無論是悠然地看落日西下，還是種植時的熱火朝天，不同階段的精彩，詮釋著不同的斑斕童年！ 走進二年級3班:青青草原 三分鼎足未成時，誰識英雄寄跡奇？非為閉門鋤菜樂，只因養(yǎng)晦畏曹知。 走進二年級4班:向陽苑 菜把青青間藥苗，豉香鹽白自烹調(diào)。須臾徹案呼茶碗，盤箸何曾覺寂寥？ 　　校園勞動實踐活動的開展，不僅豐富了學(xué)生們的課余生活，還培養(yǎng)了他們的意志品質(zhì)和創(chuàng)新能力。在親自動手、動腦，與他人相互協(xié)作的過程中，孩子的觀察能力、協(xié)作能力都能獲得提升，孩子的責(zé)任心和成就感也會增強?！按悍N一粒粟，秋收萬顆子”，“一分耕耘一分收獲”，我們相信在試驗田種植的過程中，孩子們會越來越懂得耕耘的內(nèi)涵和意義！ 文字：劉衛(wèi)衛(wèi)圖片：韓玉、劉衛(wèi)衛(wèi)、李嬌、孫芹編輯：劉衛(wèi)衛(wèi)統(tǒng)籌：孫芹審閱：杜益勇