第二天 <p class="ql-block"><b> 俗話說：“民以食為天”。早餐過后，宏志班昭陽莊園素質(zhì)拓展第二天啟動了。</b></p> <p class="ql-block"><b> 同學(xué)們吃飯時候的樣子也別有一番趣味</b></p> <p class="ql-block"><b> 小干飯人們的表情有沒有萌到你呢？！</b></p> <p class="ql-block"><b> 項目化學(xué)習(xí)下的勞動教育是尤為提倡的，可以讓學(xué)生由學(xué)到做，非常能夠鍛煉學(xué)生的動手能力。</b></p> <p class="ql-block"><b> 學(xué)生們一人一個鋤頭，體驗勞動的苦與樂。</b></p> <p class="ql-block"><b> 學(xué)生們一人一個噴壺，花草們仿佛張大嘴等待著甘露一樣。</b></p> <p class="ql-block"><b> 孫厚俠主任親自指導(dǎo)著學(xué)生們勞作。</b></p> <p class="ql-block"><b> 教官向同學(xué)們講授活動的技巧和要求。</b></p> <p class="ql-block"><b> 下面的活動無不體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)就是力量，互幫互助才能事半功倍，光憑一人之力是很難完成一項活動的。集體的力量來源于成員的共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。</b></p> <p class="ql-block"><b> 個人力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強(qiáng)大。</b></p><p class="ql-block"><b> 個人力量是有限的，但通過優(yōu)化組合就會實現(xiàn)優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。</b></p><p class="ql-block"><b> 借助這種合力，我們可以完成單憑一己之力無法完成的事情。</b></p> <p class="ql-block"><b> 集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。</b></p><p class="ql-block"><b> 個人在集體生活中會不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。</b></p><p class="ql-block"><b> 有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗，擴(kuò)大視野，獲得成長。</b></p> <p class="ql-block"><b> 看著同學(xué)們互幫互助，你是否早已經(jīng)躍躍欲試，也想加入他們呢？</b></p> <p class="ql-block"><b> 教官們向?qū)W生講解消防安全知識</b></p> <p class="ql-block"><b> 動力圈的場面甚是壯觀，元氣滿滿撲面而來</b></p> <p class="ql-block"><b> 所有同學(xué)都卯足了勁，直到結(jié)束都不愿意停下來，在集體中真的是可以激發(fā)自己的潛能呀！</b></p> <p class="ql-block"><b> 學(xué)生們給父母的一封信，結(jié)合這兩天的所見所感，寫下自己對父母的想說的話。</b></p> <p class="ql-block"><b> 精彩的活動依舊還未結(jié)束，期待您的繼續(xù)關(guān)注，咱們明天再會！</b></p> 美篇制作——李慶鵬