春日暖陽(yáng)，共育成長(zhǎng)———帥英幼兒園半日活動(dòng)

丹子

“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”，又到了一年中最美的季節(jié)。在明媚的春光中，輕撥時(shí)光的琴弦，細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的步子。為了讓家長(zhǎng)了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況，增進(jìn)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通，從而更有針對(duì)性地開展家園同步教育。2021年4月30日，我園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，攜手感受孩子趣味無(wú)限的半日開放活動(dòng)，感受孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)時(shí)光。　　對(duì)于家長(zhǎng)而言，以傾聽(tīng)者、旁觀者、參與者的身份走進(jìn)幼兒園，這是一次難得的體驗(yàn)。通過(guò)這次活動(dòng)家長(zhǎng)能夠進(jìn)一步了解我園的辦園理念、看到孩子在園的真實(shí)表現(xiàn)。 ??趣味區(qū)角??   區(qū)角活動(dòng)是孩子們自主學(xué)習(xí)的主要方式之一，也是孩子們非常喜歡的活動(dòng)。進(jìn)區(qū)后自由選擇感興趣的材料自主操作，或選擇和同伴合作，在專注的操作中培養(yǎng)孩子良好秩序、規(guī)則意識(shí)和交往能力。 ??教學(xué)活動(dòng)?? 　　集體教學(xué)活動(dòng)，是幼兒一日活動(dòng)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是老師每天必須要精心設(shè)計(jì)準(zhǔn)備的活動(dòng)。今天，家長(zhǎng)們走進(jìn)教室，認(rèn)真觀摩了孩子們?cè)趫@的教育教學(xué)活動(dòng)，親身感受了孩子們?cè)谟變簣@接受教育的情況，觀摩集體教學(xué)活動(dòng)，真切的感受到孩子在幼兒園的成長(zhǎng)與進(jìn)步，領(lǐng)略了老師親切自然、靈活風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格，深刻感受到幼兒園游戲化教學(xué)的教育理念?？吹胶⒆觽兂錆M童趣的精彩表現(xiàn)，爸爸媽媽們露出了快樂(lè)的笑容。 ??晨間早操?? 　　溫暖的陽(yáng)光閃爍著孩子們燦爛的笑容，早操環(huán)節(jié)，中三班李冠依小朋友的爸爸一曲吉他??彈唱《春天在哪里》點(diǎn)燃全場(chǎng)。老師們精心創(chuàng)編的富有趣味性的早操律動(dòng)，也在孩子們活力四射的精彩演繹中完美呈現(xiàn)，孩子們精神飽滿的面貌深深感染在場(chǎng)的家長(zhǎng)們。 ??體育游戲?? 　　灑滿陽(yáng)光的操場(chǎng)，轉(zhuǎn)眼又有了更多的歡笑聲，趣味橫生的親子游戲開始啦！孩子們開心地與爸爸媽媽玩著各種體育游戲，家長(zhǎng)們享受著美好的親子時(shí)光。孩子的積極投入、家長(zhǎng)的熱情參與，使整個(gè)活動(dòng)井然有序，呈現(xiàn)出熱烈、互動(dòng)、歡樂(lè)、和諧的氣氛。 ??家長(zhǎng)助教?? 　　家長(zhǎng)們從早晨進(jìn)園開始，幫助班內(nèi)教師為孩子們測(cè)體溫、入廁、洗手，與孩子們一同游戲，還精心挑選了適合孩子們的繪本故事和小兒歌。正是有了這些積極為孩子付出的家長(zhǎng)們，讓孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的旅途中收獲更多，歡笑更多…… ??活動(dòng)反饋?? 　　半日活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)認(rèn)真填寫了開放活動(dòng)記錄反饋表，對(duì)幼兒園及老師的工作得到了肯定和支持。         家庭和幼兒園都是孩子成長(zhǎng)的教育環(huán)境，只有兩者間的引導(dǎo)與教育理念保持一致，才能形成教育合力，共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。最好的教育是家長(zhǎng)與老師肩并肩，目標(biāo)一致，攜手共進(jìn)，互相理解和支持，才能給孩子最好的教育。　　匆匆半日，是一次愛(ài)的陪伴，也是一次心的溝通。通過(guò)半日開放活動(dòng)，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒在園的生活、游戲、學(xué)習(xí)情況有了更深的了解，相信在家園共育的努力下，孩子們一定能夠更加全面、快樂(lè)地成長(zhǎng)，用自己的方式，如花般盛開，綻放屬于自己的色彩！