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你是我最美的遇見———我的支教生活隨記

好人

<p class="ql-block">校園遠(yuǎn)景</p> <p class="ql-block">校園一角</p> <p class="ql-block">教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識(shí),傳播思想,傳播真理,塑造靈魂,塑造生命,塑造新人的時(shí)代重任。</p><p class="ql-block">一個(gè)邁向現(xiàn)代化強(qiáng)國的民族,</p><p class="ql-block">需要什么樣的教育來振興?</p><p class="ql-block">一項(xiàng)開辟新時(shí)代篇章的事業(yè),</p><p class="ql-block">召喚什么樣的人才來擔(dān)當(dāng)?</p><p class="ql-block">黨的十八大以來,習(xí)近平總書記帶著對中國特色社會(huì)主義教育事業(yè)的深刻思考,走訪學(xué)校、深入校園,細(xì)致聆聽廣大教師和學(xué)生的期盼,深刻闡釋對教育改革發(fā)展的見解。</p><p class="ql-block">繼黨的十八大報(bào)告首次將“立德樹人”確立為教育的根本任務(wù),黨的十九大報(bào)告進(jìn)一步指出,要“落實(shí)立德樹人根本任務(wù)”,“培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。</p> <p class="ql-block">孩子們認(rèn)真聽講</p> <p class="ql-block">支教也是發(fā)展國家教育的偉大舉措,它對促進(jìn)全國教育事業(yè)的均衡發(fā)展,特別是促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū)國民教育發(fā)展有著舉足輕重、不可替代的作用。它不僅具有現(xiàn)實(shí)意義,而且具有偉大而深遠(yuǎn)的歷史意義。我作為一名普通教師,回顧這一學(xué)年的工作生活學(xué)習(xí)情況,心中充滿了喜悅,因?yàn)橹Ы坦ぷ麇憻捔宋?,領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷鼓舞了我,老師和學(xué)生們的熱情感動(dòng)了我,在和同事們的交流中提升了我。為黨的教育事業(yè)增光添彩,我感到無比的喜悅和自豪。</p><p class="ql-block"> 支教對于我們來說,是一次磨練,畢竟它打破了我們原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神。因此,當(dāng)我加入 “支教”隊(duì)伍之前,自己已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備,暗暗下定決心不管遇到多大困難,一定要堅(jiān)持下來,盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。平時(shí),我能主動(dòng)的與其他老師溝通交流,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教學(xué)習(xí)。在工作中堅(jiān)持做到事事講奉獻(xiàn),以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,盡心盡職地做好自己的本職工作。  </p> <p class="ql-block">小組學(xué)習(xí)</p> <p class="ql-block">2020年9月2日,帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與囑托,我和同事經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的顛簸來到王和中心學(xué)校報(bào)到,我被安排到了紅蓮小學(xué)支教,在陰校長的帶領(lǐng)下走進(jìn)紅蓮小學(xué),首先看到的是教學(xué)樓,經(jīng)過樓道廊廳進(jìn)入后院操場,一面鮮艷的五星紅旗映入眼簾,它是每個(gè)政府大樓和學(xué)校最獨(dú)有的標(biāo)志。校園空曠、干凈、安靜。我被安排在原來的一間美術(shù)室住宿,這里沒有食堂,還得自己做飯。</p><p class="ql-block">這里一年到頭,拉煤車日夜不停在公路上奔馳,一眼望去一輛接一輛。下午放學(xué)后散步時(shí),家家炊煙裊裊,到處都是小時(shí)候滿滿的回憶--柴火的味道、飯的香味、還有父母的等待。還有當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村的夜,很安靜很安靜,沒有熙攘的人群,抬頭望望天,不見高樓大廈,只有繁星點(diǎn)點(diǎn),只有遠(yuǎn)處的樹梢,還有耳邊偶爾傳來的狗叫聲。</p><p class="ql-block">乍暖還寒的春日,沒有一絲綠意,只有光禿禿但挺拔的楊樹站在路旁,映入眼簾的只有漫天的黃土和沙塵,感覺這一年毫無希望,沒有了盡頭。突然間看到一群可愛的小朋友和一位老奶奶在外面曬太陽,在這樣的季節(jié),一位小朋友上身穿著棉襖,下半身卻光著,并且在一次一次不厭其煩的沖向沙堆,看到了天真無邪的孩子們光著屁股肆意的在春天里奔跑嬉戲,自己也感覺有了等待春天的希望。</p> 心態(tài)關(guān) <p class="ql-block">支教生活要過的第一關(guān)就是是心態(tài)關(guān)。司馬光在《訓(xùn)儉示康》中提到:“由儉入奢易,由奢入儉難”。遠(yuǎn)離了多年已經(jīng)習(xí)慣的城市現(xiàn)代化生活和優(yōu)越的教育教學(xué)環(huán)境和資源,一下子來到了物質(zhì)條件極度匱乏的貧困農(nóng)村;遠(yuǎn)離了自己的親人,突然來到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境,從心理上講,自己首先是接受不了的??墒钱?dāng)我走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,看到咱們當(dāng)?shù)氐睦蠋焸円约昂⒆觽兡欠N渴望先進(jìn)的教育教學(xué)理念和先進(jìn)教學(xué)方法的眼神;當(dāng)我看到在這樣的環(huán)境下,咱們當(dāng)?shù)氐睦蠋熞廊粣蹗従礃I(yè),和藹可親,不斷進(jìn)取,那種堅(jiān)守,對教育事業(yè)的那片執(zhí)著;咱們的孩子,純真,樸實(shí),善良,健康、渴望,那種積極陽光的笑臉,突然讓自己找回了來這里的初心—一定要把新的教育教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法傳授給當(dāng)?shù)乩蠋?,幫扶?dāng)?shù)氐慕逃虒W(xué)。是你們的堅(jiān)守、執(zhí)著的精神感染了我,使我看到了教育的希望。是你們讓我擁有了敢于面對一切困難的信心和決心。在教師節(jié)座談會(huì)上,校長讓我談?wù)勼w會(huì),我說了這樣一句話“耐得住寂寞,守得住初心”,也就是從那一刻起,自己暗下決心要盡自己最大的努力把自己的教育教學(xué)理念毫無保留的傳遞給他們。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">升國旗</p> 生活關(guān) <p class="ql-block">支教生活的要過的第二關(guān)是生活關(guān)。到這里,學(xué)校沒有教工食堂,學(xué)校給支教教師在宿舍配有一套做飯用具。但是買菜,買肉是個(gè)大問題,這里沒有固定的菜市場。不過學(xué)校門前有兩個(gè)小賣鋪,老師們告訴我,大門左邊的是崔老師家,你要買什么可以去她家。她家日用品齊全,但是,饅頭、豆腐也不是經(jīng)常有,因?yàn)槲业奈缚诓皇翘?,吃饅頭比較多。要想買幾個(gè)饅頭還得步行1.5千米到鎮(zhèn)上買。接下來是喝水的問題,這里的自來水不是一天有,有時(shí)候就停水了,你必須經(jīng)常把水桶裝的滿滿的,以防停水。還有就是用電的問題,這里因?yàn)槿ツ昝焊碾?,好幾次停電,一停電做飯就是問題了,還得步行2公里去鎮(zhèn)上買,有一次中午去鎮(zhèn)上買飯,鎮(zhèn)上也好多飯店也因停電不賣飯,我們東找西找總算找到一家,解決了午飯,此刻你才能感到這碗面的份量。在這里訂快遞時(shí)間也比較長,還得去鎮(zhèn)上取。發(fā)了快遞怎么去取,去哪里取之類的問題,我們都遇到了很多的好心人,尤其是我們的同事,他們在生活上、工作上給與了我最大的支持和幫助。每逢節(jié)假日,總是我們最想家的時(shí)候。這里的客車還是不少,但是路過我們學(xué)校的不多,即使是有幾輛車,也是時(shí)間不合適,坐車還得去鎮(zhèn)上坐,夏天還好說,冬天就受冷凍了。每次回家都要等上好長時(shí)間,有時(shí)堵車回去就晚上七點(diǎn),八點(diǎn)了。路上等車,堵車,黃土坡的顛簸可想而知,你的心情一下子就郁悶了。這里很少能見到笨笨車,小車到不少,每次到學(xué)校總是從鎮(zhèn)上門樓哪里步行到學(xué)校,如果不拿的東西或東西少到好說,如果拿上個(gè)10來斤的東西,就感覺吃力,這時(shí)候就想有個(gè)笨笨車多好,可是沒有。在縣城經(jīng)常討厭的笨笨車一下子覺得不討厭了,我們每個(gè)人就是這樣,得到的不珍惜,沒有的時(shí)候反倒覺得珍惜了。這里冬天氣溫驟降,冰天雪地,春天大風(fēng)呼呼刮個(gè)不停,寒冷的日子需要你堅(jiān)守,需要你堅(jiān)持,這就是生活。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">春風(fēng)呼呼刮</p> <p class="ql-block">上班路上</p> <p class="ql-block">雪景</p> <p class="ql-block">下雪的美景</p> <p class="ql-block">冬天的夜晚</p> <p class="ql-block">王和鎮(zhèn)的集市</p> 感悟 <p class="ql-block">現(xiàn)在想想支教一年,我不僅過了最具考驗(yàn)的兩關(guān),自己在這一年中也收獲了很多。這一年我收獲了許多淳樸的朋友,在他們身上學(xué)到了很多,也鍛煉了自己的能力,給了自己生涯不一樣的體驗(yàn),也讓我重溫了童年時(shí)代的生活,更懂得了珍惜。</p> <p class="ql-block">除雪</p> 踏踏實(shí)實(shí)教書全心全意育人 <p class="ql-block">  按照學(xué)校安排,我主要承擔(dān)了三、四年級語文、道法、等課的教學(xué)工作,每周學(xué)校安排課與自習(xí)共22節(jié)課。這兩個(gè)班一共14個(gè)學(xué)生??墒牵@樣的日子并不長,10月1日以后我的課調(diào)整為四年級的語文、數(shù)學(xué)、科學(xué),這樣一周連自習(xí)一共32節(jié),我深感自己肩上責(zé)任的重大。在所教的學(xué)生身上,我傾注了全部的愛。在語文教學(xué)中我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,教他們練習(xí)口語交際、指導(dǎo)學(xué)生積累語言,通過課外閱讀豐富知識(shí)等,而且盡量讓每個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)。盡量要每個(gè)學(xué)生都完善自己,在各個(gè)方面有不同程度的提高。課前,我堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n,了解學(xué)生的實(shí)際,因材施教;課堂上我采用多種方法循循誘導(dǎo),及時(shí)鼓勵(lì);課后,我認(rèn)真批改作業(yè),對于后進(jìn)生的問題,我給予更多的支持和尊重,對他們重點(diǎn)輔導(dǎo);對于中等生,我努力使他們向更高的目標(biāo)邁進(jìn);培優(yōu)工作中,我鼓勵(lì)他們放遠(yuǎn)眼光,開拓知識(shí)面,抓住亮點(diǎn)求更高的發(fā)展。接手這個(gè)班級后,我發(fā)現(xiàn)存在很多問題,通過了解,我感覺農(nóng)村的學(xué)生真的很不容易,我所帶的班上有近三分之一是留守兒童,跟著爺爺奶奶生活,爺爺奶奶也只能是管住孩子的吃喝,很少給孩子必要的交流和學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)。了解到他們的家庭情況和學(xué)生內(nèi)心的世界后,我及時(shí)加以引導(dǎo)、教育,并給予他們更多的關(guān)愛,通過這一舉措,學(xué)生有什么事情都愿意和我交流,班級的紀(jì)律及學(xué)風(fēng)有了很大改觀?!皭燮鋷?,信其言”,我真心地關(guān)心和喜愛每一個(gè)孩子,讓孩子愛上我,愛上我上的課,愛上學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">元旦表演</p> <p class="ql-block">家校專題講座</p> <p class="ql-block">測量體溫</p> <p class="ql-block">趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)</p> <p class="ql-block">衛(wèi)生評比</p> <p class="ql-block">打掃衛(wèi)生</p> <p class="ql-block">布置專欄</p> 家訪 <p class="ql-block">科學(xué)小制作</p> <p class="ql-block">手抄報(bào)</p> 不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身素養(yǎng) <p class="ql-block"> 我一直以來是教數(shù)學(xué)課,我已經(jīng)很多年沒有從事語文教學(xué)工作了,而且現(xiàn)在的語文統(tǒng)編教材的改版,也對語文教師的教學(xué)工作提出了更高的要求。所以我也經(jīng)常督促自己在備課時(shí),不僅要認(rèn)真鉆研教材,還要考慮農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平。同時(shí)我也積極參與到紅蓮小學(xué)的全員賽講課中,認(rèn)真聆聽有經(jīng)驗(yàn)的老師上的公開課,同時(shí)我自己也精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,在教研會(huì)上和老師們一起探討教學(xué)方法,通過對比,及時(shí)彌補(bǔ)自身不足,進(jìn)一步完善自身教學(xué)策略。在課堂上我也努力改變傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學(xué)模式,采用師生互動(dòng),以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。課堂上,氣氛逐漸活躍起來,連那些經(jīng)常不善言語的學(xué)生都開始積極回答問題了,那些調(diào)皮搗蛋的也認(rèn)真聽課了,學(xué)生的改變讓我鉆研地勁頭更足了。工作中,我從來沒有認(rèn)為自己是支教老師,就可以搞特殊,從來不遲到、不早退,絕對服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),六一節(jié)節(jié)目的策劃,編排,板面的設(shè)計(jì),構(gòu)思,周六進(jìn)行課后服務(wù)輔導(dǎo),配合校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行學(xué)校的規(guī)劃,設(shè)想,配合老師進(jìn)行美篇的制作,審閱,幫助老教師完成繼續(xù)教育作業(yè),學(xué)校的大大小小事情我都積極參加。我的辛勤付出也得到了同事們、家長們及領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。</p> <p class="ql-block">業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)</p> <p class="ql-block">課堂教學(xué)</p> <p class="ql-block">個(gè)別輔導(dǎo)</p> <p class="ql-block">參加測查</p> <p class="ql-block">蒜苗成長記</p><p class="ql-block"> 根據(jù)四年級語文上冊第四單元習(xí)作的要求,讓孩子們寫觀察日記。觀察日記,主要是記錄觀察對象的變化,還可以寫寫觀察的過程,觀察者當(dāng)時(shí)的想法和心情,如果能附上圖畫或照片就更好了。</p><p class="ql-block"> 為了給孩子們提供自由的隨機(jī)觀察和探索的機(jī)會(huì),在摸、看、說、養(yǎng)中激發(fā)孩子們的探索欲望,培養(yǎng)探索精神,在這寒冬到來之際,我和寶貝們一起土培種植蒜苗,引導(dǎo)孩子們了解蒜苗的成長過程,豐富孩子們的生活,親近自然,體驗(yàn)土培種植的樂趣,學(xué)會(huì)寫觀察日記。我和孩子們一起種下蒜寶寶的同時(shí),也在他們的心田播下了一個(gè)美好的愿望……</p> <p class="ql-block">播種蒜苗</p> <p class="ql-block">孩子們種的蒜苗</p> <p class="ql-block">這一路走來,我是累并快樂著;苦并收獲著。但這段支教經(jīng)歷賜予我的是一段新鮮而又獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟,這一筆珍貴的精神財(cái)富將成為我今后人生的不竭動(dòng)力,鼓勵(lì)我在今后的教學(xué)生涯中不斷反思不斷成長!</p> <p class="ql-block">元旦致辭</p> <p class="ql-block">放飛夢想</p> <p class="ql-block">六一節(jié)排練</p> <p class="ql-block">六一節(jié)《向前沖》排練中</p> <p class="ql-block">六一演出</p> <p class="ql-block">六一其他節(jié)目</p> <p class="ql-block">豐富多彩的活動(dòng)</p> <p class="ql-block">合唱團(tuán)隊(duì)</p> <p class="ql-block">籃球操</p> <p class="ql-block">舞蹈</p>

支教

學(xué)校

學(xué)生

教育

孩子

教學(xué)

自己

老師

語文

鎮(zhèn)上