<p class="ql-block" style="text-align: justify;">活動(dòng)目標(biāo)</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">1.知識(shí)目標(biāo):讓孩子能知道了解土豆（淀粉）遇碘酒會(huì)變成藍(lán)色;土豆里含有淀粉;知道哪些食物含有淀粉哪些不含淀粉</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">2.能力目標(biāo):讓幼兒能夠親自動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)，并能分辨哪些食物含有淀粉，哪些食物不含淀粉，培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察的能力。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">3.情感目標(biāo):友情的重要，幫助他人</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活動(dòng)準(zhǔn)備：土豆、淀粉、碘酒、其他食物</p> <p class="ql-block">(一)開始導(dǎo)入</p><p class="ql-block">老:小朋友你們好，</p><p class="ql-block">學(xué):老師好</p><p class="ql-block">老:不不不，今天我不是小朋友們的老師，是你們的藍(lán)精靈姐姐</p><p class="ql-block">學(xué):……</p><p class="ql-block">老:姐姐今天來(lái)到這里呀，是想請(qǐng)聰明的小朋友，也就是你們等我一個(gè)忙。藍(lán)精靈姐姐有一個(gè)好朋友叫藍(lán)妹妹，她被一個(gè)名叫格格巫的大壞蛋給劫走了，現(xiàn)在藍(lán)妹妹處境十分危險(xiǎn)，而且格格巫也混在了你們之中……</p><p class="ql-block">(藍(lán)妹妹被抓格格巫混入小朋友之中，藍(lán)精靈勢(shì)單力薄，需要孩子們幫助。)</p> <p class="ql-block">(二)開始實(shí)驗(yàn)階段。</p><p class="ql-block">老:那好，現(xiàn)在姐姐要帶你們?nèi)ニ{(lán)精靈城堡，不過(guò)去之前姐姐得先把你們變成藍(lán)精靈。</p><p class="ql-block">(身份確認(rèn)階段，每個(gè)小朋友有一塊土豆。此階段播放藍(lán)精靈之歌)</p><p class="ql-block">老:當(dāng)當(dāng)恭喜小朋友，你們現(xiàn)在已經(jīng)成功進(jìn)入城堡，變成一名優(yōu)秀的藍(lán)精靈。你們看現(xiàn)在姐姐手上拿著什么?</p><p class="ql-block">(讓幼兒大膽猜測(cè)，老師出示液體。)</p><p class="ql-block">學(xué):猜測(cè)中</p><p class="ql-block">老:其實(shí)呀，就是藍(lán)精靈爺爺研發(fā)出來(lái)的一款魔法藥水。(碘酒)專門用來(lái)對(duì)付格格巫的，用這款魔法藥水，不僅可以識(shí)別出混在我們小精靈中的格格巫是誰(shuí)還可以讓格格巫奇癢無(wú)比。你們知道怎么用它來(lái)分辨嗎?</p><p class="ql-block">(此時(shí)用碘酒去滴在土豆上，但這個(gè)過(guò)程中給幼兒介紹怎樣去使用碘酒和聞碘酒，老師示范一次后，讓幼兒之間相互實(shí)驗(yàn)。)</p><p class="ql-block">老:那你們看我們的保護(hù)層是不是都出現(xiàn)了藍(lán)色知道為什么嗎?</p><p class="ql-block">(讓幼兒大膽猜測(cè)原因。)</p><p class="ql-block">老:因?yàn)槲覀兪撬{(lán)精靈，每個(gè)藍(lán)精靈都有一層保護(hù)層當(dāng)藥水與保護(hù)層接觸了就會(huì)出現(xiàn)，我們藍(lán)精靈該有的顏色藍(lán)色?？墒歉窀裎拙筒粫?huì)有這層保護(hù)層，所以用藥水滴卻不會(huì)變色。</p><p class="ql-block">老:那小精靈們，你們知不知道為什么我們的保護(hù)層會(huì)變色呢!</p><p class="ql-block">(幼兒猜測(cè))</p><p class="ql-block">小精靈們，你們猜我們保護(hù)層是有什么做成的呢!</p><p class="ql-block">(幼兒猜測(cè))</p><p class="ql-block">老:淀粉做成</p><p class="ql-block">(此時(shí)向幼兒出示淀粉，讓幼兒用正確的方法去觸摸淀粉。這里請(qǐng)用前面使用碘酒的方法。然后將淀粉放在培養(yǎng)皿中，用滴管從少少量開始滴碘酒觀察淀粉變色情況變色成功后，讓幼兒開始自己進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。</p><p class="ql-block">老師:那么現(xiàn)在姐姐要把這些淀粉稀釋掉</p><p class="ql-block">那姐姐在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)前姐姐要告訴大家一個(gè)魔咒，而這個(gè)魔咒我們要在做實(shí)驗(yàn)室大聲說(shuō)出來(lái)的，再用剛剛同樣的方式去操作(此時(shí)讓幼兒親手操作，讓幼兒觀察實(shí)驗(yàn)變化，并讓幼兒大膽猜想)</p> <p class="ql-block">三)延伸階段</p><p class="ql-block">老:既然我們已經(jīng)知道對(duì)付格格巫方法，那么我們的藍(lán)妹妹就可以救出來(lái)，可是小朋友們，藍(lán)妹妹已經(jīng)有好幾天沒有吃東西了而作為藍(lán)精靈，我們吃的食物是很有限的，我們只能吃用魔法藥水檢驗(yàn)后會(huì)變色的食物(幼兒給老師提供辦法)</p><p class="ql-block">老:誒，剛剛用了(方法)……</p><p class="ql-block">(讓幼兒用剛剛所學(xué)會(huì)的方法自己去“廚房”尋找妹妹可以吃的食物，最后讓幼兒說(shuō)出哪些食物是可以給藍(lán)妹妹吃的，并填寫食物表格。)</p><p class="ql-block">此時(shí)，格格巫降臨(角色扮演)給孩子魔法棒(加了魔術(shù)藥水的魔法棒)讓孩子們向格格巫施展藥水，格格巫奇癢無(wú)比</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活動(dòng)小結(jié)</p><p class="ql-block">本課主旨是在用故事情節(jié)推動(dòng)課堂發(fā)展，讓幼兒充分融入故事中，對(duì)自己有角色意識(shí)，在故事中學(xué)到科學(xué)知識(shí)，并會(huì)運(yùn)用科學(xué)知識(shí)。</p>