<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(1, 1, 1);"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(1, 1, 1);"> 芳菲四月，春光旖旎。為引導(dǎo)遷安市初中語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)方向，引領(lǐng)語(yǔ)文教師掌握高效復(fù)習(xí)策略，提高語(yǔ)文中考成績(jī)，2021年4月13日上午，由遷安市教育局初中教研室組織的“遷安市2021年語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)研討會(huì)”在遷安市第三初級(jí)中學(xué)成功召開(kāi)。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">會(huì)議由遷安市教育局初中</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">教研室劉梅香老師主持</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 鄧春暉老師執(zhí)教《議論文閱</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">?讀》示范課</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 22px;"> 第一節(jié)課由遷安市第二初級(jí)中學(xué)的鄧春暉老師示范講解議論文閱讀。鄧?yán)蠋熞浴逗竦馈贰墩f(shuō)勤》《誠(chéng)信》等多篇典型議論文為例，精心設(shè)計(jì)，步步設(shè)懸，引領(lǐng)學(xué)生有針對(duì)性地探尋議論文開(kāi)頭和結(jié)尾的作用。鄧?yán)蠋熡酶挥屑で榈穆曇?，靈動(dòng)的課堂方法，巧妙的板書(shū)設(shè)計(jì)，立足語(yǔ)文，注重德育，激勵(lì)學(xué)生，總結(jié)方法。整堂課鄧?yán)蠋熋钫Z(yǔ)連珠，熱情洋溢，不僅啟迪學(xué)生的思維在議論文閱讀中徜徉，也為與會(huì)教師提供了議論文閱讀教學(xué)的良好示范。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 22px;">??</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">劉文穎老師執(zhí)教《文言文閱讀</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">?復(fù)習(xí)課》示范課</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(1, 1, 1);"> 第二節(jié)課由遷安市第一初級(jí)中學(xué)的劉文穎老師以《生于憂患，死于安樂(lè)》為例，示范講解文言文閱讀的復(fù)習(xí)方法。劉老師非常重視學(xué)生的行為習(xí)慣教育，她提醒學(xué)生默寫(xiě)的時(shí)候要書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確，力求工整、美觀；翻譯課文時(shí)要字字落實(shí)，力求準(zhǔn)確、順暢，時(shí)刻提醒學(xué)生邊聽(tīng)邊記好筆記。接著劉老師又從理清思路，拓展積累文言詞匯，中考鏈接等方面帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)。劉老師課堂語(yǔ)言精煉，課堂設(shè)計(jì)條理清晰，環(huán)節(jié)緊湊連貫，注重課內(nèi)外遷移，層層深入，展示了她扎實(shí)的語(yǔ)文教學(xué)功底。中考復(fù)習(xí)沖刺階段，如何系統(tǒng)扎實(shí)地復(fù)習(xí)文言文？劉老師用自己課堂展示，給大家做了最好的解答。?</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">才小清老師執(zhí)教《修改與潤(rùn)色</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">?作?文》示范課</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 22px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 第三節(jié)課由遷安市第三初級(jí)中學(xué)的才小清老師執(zhí)教《修改與潤(rùn)色作文》，才老師以她的學(xué)生的習(xí)作《溫暖在身邊》為例，進(jìn)行作文升格訓(xùn)練，原題再現(xiàn)后，才老師指導(dǎo)學(xué)生讀題審題、確保立意正確，然后讀原文指出毛病，指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、同伴討論、班內(nèi)展示，學(xué)生各抒己見(jiàn)。才老師指導(dǎo)學(xué)生找出毛病后，更注重指導(dǎo)學(xué)生修改潤(rùn)色的方法，拓展了學(xué)生的寫(xiě)作思路。才老師提醒學(xué)生，寫(xiě)作中彰顯文品，更蘊(yùn)含作者人品。這堂課，在才老師的引領(lǐng)下，學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)盡得展示，學(xué)生思維的火花也在老師的引領(lǐng)下一次次迸濺。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">?</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">請(qǐng)聽(tīng)，學(xué)生升格作文朗讀展示</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">劉梅香老師講解《遷安市2021</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)方向與策略》</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(1, 1, 1);"> 劉梅香老師對(duì)三節(jié)示范課精要點(diǎn)評(píng)后，作了題為《遷安市2021年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)方向及策略》的講座指導(dǎo)（共21575字）。劉老師提醒大家，九年級(jí)復(fù)習(xí)要以課標(biāo)為依據(jù)，凸顯“立德樹(shù)人”的價(jià)值導(dǎo)向，重視名家名篇，兼顧朝代分布；重視微型說(shuō)明文、議論文寫(xiě)作和從圖表中篩選信息能力訓(xùn)練；指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析八種修辭的表達(dá)效果，重視文化常識(shí)識(shí)記；閱讀課要著力指導(dǎo)學(xué)生得出這個(gè)結(jié)論的思維過(guò)程和方法，畢竟學(xué)生面對(duì)的每一篇文章都是新的，直接把結(jié)論告訴學(xué)生是沒(méi)用的；名著閱讀要篩選契合河北中考的考點(diǎn)和題型，注重對(duì)學(xué)生正能量的傳遞，正確的價(jià)值觀的引導(dǎo)；作文復(fù)習(xí)要加強(qiáng)審題立意指導(dǎo)和作文限時(shí)訓(xùn)練，要面向全體學(xué)生，在教師指導(dǎo)下人人達(dá)到“文從字順”。劉老師的策略分析，是寶貴經(jīng)驗(yàn)的積淀與精華的積累，有的放矢，指點(diǎn)到位，精準(zhǔn)地把握中考動(dòng)態(tài)，為大家今后復(fù)習(xí)指出了清晰的方向，也堅(jiān)定了大家攻堅(jiān)克難的信念。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(1, 1, 1);">?</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 聚精會(huì)神聽(tīng)會(huì)，全神貫注記錄，這里還有一位坐著輪椅的與會(huì)教師。 “牢記初心使命，堅(jiān)守教育情懷”，這就是每一位遷安市九年級(jí)語(yǔ)文教師一直恪守的教育追求。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 這次培訓(xùn)，為處于中考復(fù)習(xí)階段迷茫的廣大教師以方向的引領(lǐng)和方法的指導(dǎo)。祝福每一位九年級(jí)語(yǔ)文教師，乘著本次研討會(huì)的東風(fēng)，乘風(fēng)破浪，銳意進(jìn)取，在2021年中考取得輝煌成績(jī)!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">?</b></p>