<p class="ql-block"> 書籍是人類進步的階梯,讀書有益身心健康,讀書讓我們變得溫文爾雅,讀書讓我們快速成長。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)聽到同事介紹“百班千人”時,心潮彭拜,迫不及待告訴孩子們這個好消息,全班沸騰,好??!老師趕快加入吧!</p><p class="ql-block"> 就這樣“百班千人第33期”與我們正式見面了,這次的整本書閱讀是《從憨憨到敢敢》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 書到了孩子們激動,興奮,期待。</p><p class="ql-block"> 以前也有過一起讀書,但都是假期在家讀,這一次不一樣了,在學(xué)校老師,同學(xué)們一起讀,多有趣呀!</p> <p class="ql-block"> 拿到書,迫不及待拆開。</p><p class="ql-block"> 有同學(xué)說:老師這本書,書名可真逗 《從憨憨到敢敢》誰是憨憨,誰是敢敢呢?</p><p class="ql-block"> 曹蚯蚓是誰,為什么叫曹蚯蚓。</p><p class="ql-block"> 大家你一言我一語討論起來,可熱鬧了!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">開始制定計劃,說看就看,教室里,走道上,操場邊,寢室里處處都是讀書的身影,也給校園增添了一道獨特的風(fēng)景。</p> <p class="ql-block"> 讀書過程中,孩子們真正認識到“不動筆墨不讀書”的含義,感受到了做筆記的諸多好處,讀讀寫寫畫畫,讓情感伴隨色彩起舞,讓思想隨筆尖流動。</p> <p class="ql-block"> 第一次老師,同學(xué)一起讀,都很認真,仔細,在閱讀交流時,個個都躍躍欲試想要分享自己的閱讀心得。</p> <p class="ql-block"> 從孩子們的分享中我看出了故事帶給他們的啟發(fā),仿佛都是蚯蚓老師筆下的那個“憨憨”那個“敢敢”。</p> <p class="ql-block"> 收獲了就要行動,一個個有意思的稱號,在字里行間跳躍。</p> <p class="ql-block"> 相信今天的你們都是那個“敢敢”,我也渴望自己能變成“蚯蚓”老師。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 陽春三月,正是讀書好時節(jié),在這個春天,我們與百千相遇,閱讀一直在進行,期待下一次的見面。</p>