<p class="ql-block"> 書籍是人類進步的階梯，讀書有益身心健康，讀書讓我們變得溫文爾雅，讀書讓我們快速成長。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)聽到同事介紹“百班千人”時，心潮彭拜，迫不及待告訴孩子們這個好消息，全班沸騰，好??！老師趕快加入吧！</p><p class="ql-block"> 就這樣“百班千人第33期”與我們正式見面了，這次的整本書閱讀是《從憨憨到敢敢》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 書到了孩子們激動，興奮，期待。</p><p class="ql-block"> 以前也有過一起讀書，但都是假期在家讀，這一次不一樣了，在學(xué)校老師，同學(xué)們一起讀，多有趣呀！</p> <p class="ql-block"> 拿到書，迫不及待拆開。</p><p class="ql-block"> 有同學(xué)說：老師這本書，書名可真逗 《從憨憨到敢敢》誰是憨憨，誰是敢敢呢？</p><p class="ql-block"> 曹蚯蚓是誰，為什么叫曹蚯蚓。</p><p class="ql-block"> 大家你一言我一語討論起來，可熱鬧了！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">開始制定計劃，說看就看，教室里，走道上，操場邊，寢室里處處都是讀書的身影，也給校園增添了一道獨特的風(fēng)景。</p> <p class="ql-block"> 讀書過程中，孩子們真正認識到“不動筆墨不讀書”的含義，感受到了做筆記的諸多好處，讀讀寫寫畫畫，讓情感伴隨色彩起舞，讓思想隨筆尖流動。</p> <p class="ql-block"> 第一次老師，同學(xué)一起讀，都很認真，仔細，在閱讀交流時，個個都躍躍欲試想要分享自己的閱讀心得。</p> <p class="ql-block"> 從孩子們的分享中我看出了故事帶給他們的啟發(fā)，仿佛都是蚯蚓老師筆下的那個“憨憨”那個“敢敢”。</p> <p class="ql-block"> 收獲了就要行動，一個個有意思的稱號，在字里行間跳躍。</p> <p class="ql-block"> 相信今天的你們都是那個“敢敢”，我也渴望自己能變成“蚯蚓”老師。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 陽春三月，正是讀書好時節(jié)，在這個春天，我們與百千相遇，閱讀一直在進行，期待下一次的見面。</p>