<p class="ql-block"> 2021年4月7日至10日，“國培計劃”（2020）新疆師范大學幼兒園保教能力提升培訓通過線上主會場分會場、線下研討的方式，對全縣200余名幼兒教師開展了為期4天的培訓，突出實踐性學習。</p><p class="ql-block"> 開班典禮上，縣教育局副局長袁勇義對學員提出了要求；新疆師范學院專家李佳徽老師就此次送教培訓管理、課程設計等方面進行了講解；學員代表游雪玲也明確了對培訓的期待及對學習的信心。</p> <p class="ql-block"> 前兩天的培訓中，李佳徽老師通過《兒童發(fā)展敏感期與教育分享》《家園溝通的藝術與技巧》、《幼兒園教師的專業(yè)素養(yǎng)》、《幼兒園教師的專業(yè)素養(yǎng)》等課程，讓學員認識到通過專業(yè)能力幫助孩子們認識世界，具有健康的身心素質(zhì)；要認識到幼兒教育是為培養(yǎng)合格人才打基礎的，幼兒教育素質(zhì)的提高關系到國家的興旺、民族素質(zhì)的提高。</p> <p class="ql-block"> 后兩天的培訓，新疆師范學院張佩老師通過《區(qū)域活動促進幼兒的自主學習和發(fā)展》、《新時代幼兒教師的師德修養(yǎng)》等課程，進一步提升了學員對區(qū)域活動的理解和認識；認識到要立德樹人的重要性，在幼兒園以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學生進行著潛移默化的影響,從而對幼兒的言行舉止發(fā)生作用。</p> <p class="ql-block"> 培訓中，參訓老師能做到認真聆聽、做筆記，培訓結束后，積極上交心得、總結、以園為單位開展研討。通過兩天的培訓，進一步提升了幼兒教師保教能力；幼兒教師們紛紛表示，將以此次培訓為契機，堅持以幼兒為本、著眼幼兒發(fā)展，將游戲貫穿每日生活，滿足幼兒身心發(fā)展需要，搭建幼兒幸福快樂成長的階梯。</p> <p class="ql-block">報 送：縣教育局辦公室</p><p class="ql-block">簽發(fā)：熱孜亞·艾則孜 編輯：熱孜亞·艾則孜</p>