<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> 2021年4月7日，我們在城東中學(xué)的大會議室迎來了城東中學(xué)縣級課題《基于學(xué)習(xí)活動觀的初中英語閱讀課教學(xué)研究》開題報告會。</span> </h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">佛岡縣教師發(fā)展中心、中學(xué)英語教研員何惠斜老師，佛岡縣城東中學(xué)黃國倉校長，佛岡縣城東中學(xué)教導(dǎo)處范桂景主任，佛岡縣城東中學(xué)教導(dǎo)處林燕萍副主任，佛岡縣城東中學(xué)課題組成員及城東中學(xué)英語老師參加了本次開題報告會。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> </span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> 教導(dǎo)處副主任林燕萍致歡迎辭。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">林主任指出，今天的開題報告是課題組科研工作的一個良好開端，希望課題組主持人及課題成員重視本課題的研究工作，按照課題的研究要求盡量安排做好每項工作，做好每個細節(jié)，確保課題順利結(jié)題，并且可以以課研促進教師專業(yè)發(fā)展，因課研提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和落實學(xué)科核心素養(yǎng)，推動學(xué)校教育的新發(fā)展并向外推廣課題研究的成果。希望課題組的老師充分利用各種資源，在與專家溝通交流中不斷豐富科研方法和經(jīng)驗，增強課題研究的深度和力度。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 佛岡縣教師發(fā)展中心教研員何惠斜老師宣讀課題立項通知，這標(biāo)志著英語課題組成員正式開始了課題研究。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> 城東中學(xué)黃國倉校長做了表態(tài)發(fā)言，他對課題組全體老師提出了殷切的希望，希望參與課題組的老師處理好日常教學(xué)和課題研究的關(guān)系，做到“兩不誤、兩促進”。要按照課題方案的計劃要求，認真扎實地開展研究工作，把研究的每一個環(huán)節(jié)都能落到實處，并善于總結(jié)和提升，指導(dǎo)我們?nèi)粘５挠⒄Z教學(xué)工作。黃校長還提出，學(xué)校會按照規(guī)定對課題組提供一定的研究經(jīng)費和所需要的物資，保障課題研究的順利開展。最后，他希望所有課題組老師能將課題研究與日常的英語教學(xué)緊密結(jié)合起來，勤于學(xué)習(xí)，善于思考，勇于創(chuàng)新，善于總結(jié)和反思，注重資料收集和整理，注重研討課的開展，注重成果的推廣和運用，不斷提高英語學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。相信有專家的指導(dǎo)，有學(xué)校的大力支持，有大家的通力合作，一定可以按時完成研究的任務(wù)，取得理想的研究成果。</span><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 課題組主持人鄧煥蘭老師作開題報告，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">她詳細地匯報了課題的研究與實施方案，深入細致地介紹了課題問題的提出，研究的意義，課題提出的理論依據(jù)、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究思路、研究方法，實施步驟和措施以及課題研究分工和預(yù)期研究方向的成果。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> 課題主持人作全面詳盡的陳述后，與會專家就課題的相關(guān)問題展開熱烈討論。課題組專家們充分肯定了課題的選題、課題規(guī)劃、研究思路、前期準備、系列活動、團隊素質(zhì)，并就課題的研究重點、價值取向、課題界定、理論依據(jù)等進行有效指導(dǎo)，提出系列建議。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 老師們專注地傾聽，凝神地思考，會心地鼓掌，感覺到教育的擔(dān)子日漸沉重，任重而道遠。</h3>