<p class="ql-block" style="text-align: justify;">班主任是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者。為了更好的強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用,及時(shí)總結(jié)和推廣班級管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)班主任專業(yè)化成長,2021年3月31日下,新泰一中在教學(xué)樓3樓會議室召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。會議由高三年級分管校長史迎收主持,校長張健、實(shí)驗(yàn)部分管校長鞏長勝、孫德東、政教處主任陳強(qiáng),各年級級部主任及53位班主任參加此次交流會。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">實(shí)驗(yàn)部優(yōu)秀班主任分享心得經(jīng)驗(yàn)</p> <p class="ql-block">北樓高三優(yōu)秀班主任分享心得體會</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(34, 34, 34);">會上,優(yōu)秀班主任代表暢所欲言,結(jié)合日常工作實(shí)際,根據(jù)自己的班級情況和工作經(jīng)驗(yàn),從不同的角度談了自己如何加強(qiáng)班級管理工作,他們有的強(qiáng)調(diào)班主任的示范帶頭作用,以身作則,言傳身教;有的著眼于班級日常紀(jì)律管理,加強(qiáng)班級文化氛圍建設(shè);有的著眼于學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng);有的著眼于班干部的委任與管理,強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀班委對班級管理的重要作用;有的著眼于學(xué)生的養(yǎng)成教育,在樹立學(xué)生遠(yuǎn)大理想與自信方面經(jīng)驗(yàn)豐富;有的在學(xué)生自我管理小組合作探究方面頗具特色……</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(34, 34, 34);">“教育就是用智慧培養(yǎng)智慧,用心靈滋養(yǎng)心靈”、“與學(xué)生思想上產(chǎn)生共鳴,讓學(xué)生靈魂上得到洗滌”、“為了學(xué)生,即使‘衣帶漸寬’也毫不后悔”……他們的發(fā)言言語懇切,讓我們真切地感受到廣大班主任在為人師表、潛心育人、幫助學(xué)生成長成才方面默默無聞地做了大量的工作,真正體現(xiàn)了班主任愛生敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì),令與會的領(lǐng)導(dǎo)和教師深受感動,也很受啟發(fā)。</span></p> <p class="ql-block">隨后,史迎收校長就班主任的常規(guī)管理工作做了具體的安排。他首先對班主任的辛勤付出表示感謝,強(qiáng)調(diào)班主任在班級管理工作中具有重要意義,希望班主任能常抓不懈,善始善終。談讓學(xué)生“親其師,信其道”時(shí)強(qiáng)調(diào),班主任要把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,多與學(xué)生溝通交流,時(shí)時(shí)關(guān)心關(guān)注學(xué)生變化,并努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,練就過硬的教育教學(xué)本領(lǐng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">張健校長肯定了班主任工作的成績和在維系學(xué)校整個(gè)教育教學(xué)方面所起的重要作用,并做指導(dǎo)性講話。他提出,管理學(xué)生是一個(gè)教學(xué)相長,經(jīng)驗(yàn)不斷積累的過程,要不斷嘗試,大膽創(chuàng)新。最后,張校長對班主任工作提出幾點(diǎn)希望與要求:一是班主任作為學(xué)校教育的“頂梁柱”,應(yīng)時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的責(zé)任,要有“功成不必在我,功成必定有我”擔(dān)當(dāng);二是以學(xué)校提供的平臺為起點(diǎn),風(fēng)雨同舟,共同進(jìn)退;</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">三是班主任是班集體的組織者和教育者,應(yīng)當(dāng)給學(xué)生創(chuàng)造家的感覺。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">四是班主任是學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)者,應(yīng)當(dāng)點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)心對美好生活的向往與渴望。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">五是班主任是聯(lián)系各科教師的紐帶,是老師們職業(yè)生涯美好幸?;貞浀膭?chuàng)造者。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">六是班主任是溝通家庭學(xué)校的橋梁,是學(xué)校實(shí)施教育理念,教學(xué)方法的踐行者,是出成績的核心。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">本次班主任工作會議,為全體班主任教師提供了學(xué)習(xí)、交流、借鑒、反思的平臺,大家在一起交流教育工作的新問題、探索班級管理的新方法,不僅有利于提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì),還切實(shí)解決了班級管理工作中存在的問題,增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的針對性、主動性和實(shí)效性。</p><p class="ql-block"><br></p>