<p class="ql-block">“陪伴”是最美的語言。</p><p class="ql-block">為什么會這樣說？</p><p class="ql-block">主要是因為一個小朋友讓我明白了，其實說什么一點都不重要；你或許只是簡單的蹲在她的身邊，一句話都不說，都能夠立即消除她對于周邊帶來的心理上的壓力而造成的情緒低落。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">就像一粒種子從播種到發(fā)芽、慢慢長成一株嫩苗最后到開花結果，可能我需要更多的時間來告訴你們它的成長過程，而你們也可能不能夠完全去理解。而當我去陪你做這件事情了，或許你們還是會一知半解，但你們總是切身體會到了，再也不用憑空去想象了。這里也并不是要限制你們的想象，而是說在有些時候還是需要你們通過自己的實際操作去感知事物的變化……</p> <p class="ql-block">陪伴，讓我們彼此靠的越來越近。慢慢的我知道了你的眼神中透出的是對我們的需要，而我們也能夠通過你們的眼神或者肢體語言明白，你所要表達的內容。</p> <p class="ql-block">因為我們是一個特殊的大家庭，而老師呢？可能也做不到完全去關注到每一位小朋友。但是只要你們遇到任何無法解決的問題，老師都會在第一時間去幫助你們，因為你們都是我的孩子??</p> <p class="ql-block">在每天的游戲活動中，我們也能夠感知到你們對我們的信任，在小小的“抓瞎子”游戲中，突然蒙蔽的雙眼，世界一下子的黑暗，讓小小的你瞬間變得不安，當老師拉到你手的瞬間，你馬上鎮(zhèn)定下來，拉著老師的手，去摸索小朋友在哪里？當老師說：“沒關系，你可以自己來，我就在你身邊保護你”的時候，你退卻了游戲開始時的恐懼感，變的大膽起來，我們也相信這是你對老師的信任，才可以如此放心的把自己交給我們??</p> <p class="ql-block">小小的你們也經常會有犯錯的時候，當老師批評你們的時候，你們會瞬間委屈，仿佛是老師做了不對的事情，因為相處的時間太久，我們熟悉你們的秉性，而你們對我們的脾氣也是了如指掌，撒個嬌、低個頭，軟萌的話說兩句，就把自己犯的錯撇的一干二凈，這怎么能行呢！老師也是有原則的，我們還是要說清事情原委，給出正確解決事情的態(tài)度。</p> <p class="ql-block">依然會記得第一天入園的你們，對于幼兒園產生的各種不適應；陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的小朋友都會讓你揣揣不安，而通過我們共同的努力，向大家證明了你們的勇敢、我們的付出?，F(xiàn)在的你會和老師各種攀談，雖然當有你們不熟悉的老師過來時，還是會害羞到低下頭，但是通過交流，你們都會慢慢放松自己和老師靠的越來越近，這也是你們最明顯的變化。</p> <p class="ql-block">你的心思很細膩，老師的任何一絲情緒的變化你都能很快的感知的；最近加入了一些新朋友，老師對你的關注少了一些，你開始變的強勢且脆弱。其實你在做這些表面上不是特別恰當?shù)氖虑闀r，只是想讓自己出現(xiàn)在老師的眼神內。吃飯時由于沒有選上小組長，你瞬間委屈下來，眼睛紅紅的就鉆進了我的懷里，帶著細微的哭腔說，我還沒有當過小組長呢？看到這樣的你，我就知道了你是在“爭寵”看著這樣的你，我有些哭笑不得。我意氣風發(fā)的男子漢去了哪里！事后想想，真的要反思一下自己，我該如何把自己的愛和關注均勻的分給你們呢……</p> <p class="ql-block">最后，我想說的是：“孩子們，你們放心任何時候不管你們需不需要我，我一直都在”。</p>