<p class="ql-block"> 微風(fēng)拂面，春意盎然，沐浴著春日的陽光，攜帶著雨后的清新，煌固鎮(zhèn)黃塘小學(xué)林小金、周燕敏、徐早早老師再次登門送教，來到了林雨濤同學(xué)家里。開展我們的送教上門工作。</p> <p class="ql-block"> 聽聞林雨濤最近健康狀況不佳，林小金老師給他遞上了牛奶，香甜柔軟的小面包，希望他能茁壯成長。</p> <p class="ql-block"> 《守株待兔》的故事相信許多人都聽過，可對林雨濤來說，無法正常上學(xué)，就算是耳熟能詳?shù)脑⒀怨适乱材苈牭媒蚪蛴形丁?lt;/p> <p class="ql-block"> 通過這則寓言故事，他懂得了一分耕耘，一分收獲這個道理。</p> <p class="ql-block"> 春天的到來讓人身心愉悅，“那你想去哪游玩呢？”徐早早老師問到。</p> <p class="ql-block"> “我想去哪玩呢？這得讓我好好想想！”哈哈，看林雨濤想得多認(rèn)真！</p> <p class="ql-block"> 通過這一堂課，激發(fā)了孩子的想象力，促進(jìn)了他的思考能力。也讓他生活有了更美好的向往。</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，“送教上門”需要我們做的事有很多，學(xué)校將進(jìn)一步建立健全送教上門工作機(jī)制，將“送教上門”作為學(xué)校一個長期的愛心工程持續(xù)開展下去，為特殊學(xué)生提供更多、更方便、更有效、更人性化的上門送教服務(wù)，共同為我們的送教對象托起美好的明天。</p><p class="ql-block"> （編輯：周甜甜）</p>