誦詩詞美韻，沐華夏芬芳———南陽市姜營小學第一屆古詩詞大賽

風淡云輕

中華民族的傳統(tǒng)文化源遠流長，博大精深。經(jīng)典古詩文作品是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，更是中華民族精神品格的真實寫照。為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，讓學生接受傳統(tǒng)經(jīng)典的洗禮，打造書香校園，2021年03月26日，姜營小學舉行了“誦詩詞美韻，沐華夏芬芳”校園古詩詞大賽。 詩詞歌賦群英薈， 姜小學子競風流。 　　李校告訴我們：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。誦中華詩詞，與圣賢同行。詩詞是經(jīng)典的，詩歌是美麗的。為了讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈，我校領(lǐng)導(dǎo)和語文組的帶領(lǐng)下，策劃了姜營小學第一屆古詩詞大賽。 學校舉行此次活動目地是給孩子們提供了一個展示風采的舞臺，在傳承中華精髓的同時，吸引更多孩子自覺感悟詩詞之美。這是一場競賽，但更是一次呼吁，喚起孩子們對于古詩文的關(guān)注和興趣，去多多地誦讀與積累。相信這點點滴滴的積累，會讓中華詩詞扎根在孩子們的心中。 活動前，李校長對活動目的和活動形式給予指導(dǎo)和建議，最終形成了活動方案。 首先，五年級的孩子用他們擅長的舞蹈《江南》拉開古詩詞決賽的序幕 　　南陽市姜營小學第一屆古詩詞大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。初賽先以班級為單位進行選拔，各班學生人人參與，通過背誦、默寫等各種形式進行層層篩選。最終每班選出優(yōu)秀的選手組成“低”、“中”、“高”三個團隊參加最終的決賽。 　　本次活動的評委有：焦洪敏、胡守麗、祝月、李穎、李璐、王娜、蔣爽等幾位專業(yè)老師。學校還邀請了家長代表參與此次詩詞盛會，共同見證了孩子們在古詩詞賽場上的風采。 　　此次活動經(jīng)歷近一個月的籌備，由各班語文從我校的“經(jīng)典誦讀”中篩選題目，建立題庫。題目緊扣課標，靈活多樣，重在考查孩子們的想象、理解、運用能力，經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽從低、中、高三個階段選出優(yōu)秀的學生，組合成團隊，參加團體賽，旨在讓每一位孩子都參與其中。 　　比賽分低、中、高三個階段，勇闖三關(guān)才能蟾宮折桂。整場比賽緊張激烈，孩子們徜徉在詩詞的王國里，不亦樂乎。 　　路漫漫其修遠兮兮，吾將上下而求索 “腹有詩書氣自華”，孩子們精神抖擻，神采奕奕！ “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！?lt;/p> 　　賽場上，各班各具特色的激勵性口號響徹整個賽場，隨著比賽的逐漸深入，場上的氣氛也越來越緊張，在搶答題環(huán)節(jié)中，參賽選手們的情緒越來越高漲，一個個都屏住呼吸，小手懸停在搶答器上方，只等老師提示的一聲——“開始答題”，同時場下親友團的同學們也都神精專注地看著臺上的參賽選手做答。 　在搶答環(huán)節(jié),場上選手個個摩拳擦掌,意氣風發(fā),賽況愈加激烈。沒搶到答題權(quán)的同學不禁扼腕嘆息,搶到答題權(quán)的同學飽含興奮之情說出問題答案。臺下的觀眾不禁被臺上的緊張激烈的氛圍感染,時而鼓掌喝彩,時而屏息凝神。場上場下,在古詩詞的紐帶下,連在了一起。 　　選手從容淡定，應(yīng)答自如，展示出了他們深厚的詩詞功底，賽出了姜營“文雅少年”的風采。評委老師對孩子們的精彩表現(xiàn)給予了充分的肯定，并對他們提出了更高的期望。 “數(shù)風流人物，還看今朝?！?lt;/p> 　　“海到盡頭天作崖，山登絕頂我為峰”孩子們迎來了：第三輪冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)為飛花令。古人喝酒會宴，以“飛花令”助興取樂。選手們以“飛花令”力決勝負，要求選手在極短時間內(nèi)，說出含有相同字的一聯(lián)詩句。這對于參賽選手的詩詞儲備量和隨機應(yīng)變能力有著極高的要求。比賽中,含有“花”“月”“春“的詩句在孩子們口中層出不窮。選手之間如高山流水遇知音，把激烈的對決，轉(zhuǎn)化為詩詞的交流盛宴。選手們豐富的詩詞知識儲備以及臨場發(fā)揮時的鎮(zhèn)定自若獲得場下師生的一致稱贊。 　　焦老師告訴我們：活動是短暫的，學習之路是恒久的。我們將在學習中成長，在成長中學習，汲取古詩詞賦予我們的力量，成長為更好的自己！ 　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經(jīng)過三輪激烈地角逐。選手們過五關(guān)斬六將，比賽最終落下了帷幕。下面有請李校為我們的“探花” “榜眼” “狀元”頒發(fā)獎狀和獎品。 　　在為優(yōu)秀選手頒獎之后，李明麗校長也為所有同學寄語：“中國是詩詞璀璨的國度，優(yōu)美的詩詞不僅可以提高我們的文學修養(yǎng)，更能讓我們感悟人生的真諦諦。“會當凌絕頂，一覽眾山小”，相信同學們今后一定能夠勤奮學習，博覽群書書，用詩詞滋潤歲月。也祝愿同學們‘欲窮千里目，更上一層樓’”。 　　此項活動也是我校對學生經(jīng)典古詩詞誦讀的一個階段性的檢閱，通過這樣的活動，讓經(jīng)典古詩詞誦讀成為孩子們的一種習慣，融入學生日常學習生活中，讓學生在活動中沐浴古典文化的恩澤，享受誦讀帶來的快樂。同時，古詩詞的誦讀貴在堅持與積累，今后學校將繼續(xù)營造良好的經(jīng)典誦讀氛圍，讓詩意彌漫姜營小學的每一個角落。