繪本故事《春茶》

毛毛老師

最爛漫的季節(jié)春天的美是嫩芽的身姿，春天的味道是綠葉花朵的香味。 春分時(shí)節(jié)，我們一起在本期的“故事時(shí)光”中品嘗《春茶》的味道 小杰是在茶山里長大的孩子。 過了春節(jié)不久，小杰滿六歲了， 媽媽說今年可以帶她上茶田學(xué)采茶了。 沿著屋后的一條泥路往上走， 不遠(yuǎn)處就是茶田了， 茶田四周都是青青的山， 山很高，從下往上望去， 層層疊疊，看不到頂。 金色的陽光照在茶樹上， 映得葉尖上的水珠閃閃發(fā)亮。 茶樹有高有矮， 高的能到媽媽的腰， 矮的剛好碰到小杰的鼻子。 小杰迫不及待地想在茶田里一試身手。 媽媽說，采茶不能用指甲掐， 要用巧勁兒往上提， 而且好的春茶應(yīng)當(dāng)一采就是一片兒綠芽， 一片兒嫩葉，稱為“一芽兒一葉”。 “春天采茶抽茶芽兒，快趁時(shí)光掐細(xì)茶， 風(fēng)吹茶樹香千里，蓋過園中茉莉花?！?lt;/p> 歌聲此起彼伏在山里回蕩。 媽媽告訴小杰， 茶樓里的葉片兒不能堆得太擠太厚， 因?yàn)椴枞~也要呼吸。 媽媽說：“我們該回去了?！?lt;/p> 小杰和媽媽剛把采來的青葉攤晾好， 爸爸就回來了。 小杰喊道：“快來看我采的茶！” 爸爸親手來制茶， 他先在鍋底擦了一層制茶油， 然后將攤晾好的青葉倒進(jìn)鍋中。 接著爸爸用手在鍋里翻炒了起來， 小杰看得是眼花繚亂。 搭、拓、推、磨、壓、抓、抖。 茶葉要炒兩遍， 第一遍叫青鍋，第二遍叫灰鍋， 兩遍中間要將茶葉攤晾一會兒。 爸爸說：“茶寶寶需要打個(gè)盹兒。” 攤晾好的茶葉還要分篩出不同的大小， 并簸去雜質(zhì) 經(jīng)過采摘、攤晾、青鍋、分篩、簸片、灰鍋后， 變成干硬薄片的茶葉終于可以入水， 散發(fā)一縷縷淡雅的清香。 聞著滿屋子的茶香，小杰開心地說： “我們把春天的茶田搬回家了！” 　　推 / 薦 / 理 / 由 在繪本中，我們可以關(guān)注“茶” 這個(gè)非常有中國味道的話題。 茶，不僅是一種中國人日常生活的飲品， 更在千年的傳承中 成為了一門美妙的文化藝術(shù)。 本書內(nèi)容非常豐富，語言表達(dá)優(yōu)美， 讓孩子了解了茶文化， 介紹中國江南地區(qū)采摘、 制作春茶的科學(xué)知識， 也感受到了茶給生活帶來的美妙感受。 精心繪制的圖畫， 讓這本書呈現(xiàn)出了一種 質(zhì)樸、溫暖、柔軟的氛圍， 直觀展示了科學(xué)故事的獨(dú)特魅力， 讓孩子更好地理解、鞏固從書中學(xué)到的 科普知識內(nèi)容，提高藝術(shù)欣賞力。