<p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：要培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。為了使我園教師能用更科學(xué)、專業(yè)的方法和策略組織幼兒體育教學(xué)，增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣，3月24日下午，我園誠邀武漢億童培訓(xùn)中心的方敏老師入園開展了“體育教學(xué)活動設(shè)計(jì)與實(shí)施”培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 幼兒園的戶外體育活動不是一種單一的體能訓(xùn)練，它是一種綜合的游戲?qū)嵺`活動，發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、攀登、鉆爬、搬運(yùn)、懸垂等基本動作，通過體育活動促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)時，各年齡段老師根據(jù)我園體育活動進(jìn)展現(xiàn)狀，各班老師進(jìn)行實(shí)踐，通過老師的講解，老師們對幼兒體育游戲有了全新的認(rèn)識。</p> <p class="ql-block"> 最后，我園教師結(jié)合自己的困惑進(jìn)行了提問。方老師根據(jù)我園教師的困惑，從教師的站位、材料的擺放、如何利用隊(duì)列隊(duì)形和游戲增加幼兒的運(yùn)動量，從而更好的完成活動目標(biāo)等進(jìn)行了詳盡的解說。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)讓老師們受益匪淺，直觀了解和感受到了億童體育活動的多樣化，這種輕松愉快的培訓(xùn)模式，不僅使老師們快速掌握了開展體育活動的基本方法，也對后期幼兒體育活動的組織與實(shí)施有了全新的設(shè)想和規(guī)劃，更為我園教師如何更有效組織開展幼兒戶外體育活動的教學(xué)提供了可借鑒的教育模式。</p>