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【太白書院?大字陰符經(jīng)】教學①②③

硯邊人

<p class="ql-block">大字墨跡,傳為褚遂良書。紙本,楷書96行,共461字。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《蘭亭序》,一直是所有書家都奉為圭皋的經(jīng)典法帖,歷代書家無不學它。而同樣的,還有一本法帖被后人稱為“楷中《蘭亭》”,它就是《大字陰符經(jīng)》,而他的作者就是初唐四大家之一的褚遂良。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">傳為褚遂良所書的《大字陰符經(jīng)》尚有小楷和行書兩種刻本流傳于世,字跡皆很小,難窺廬山面目。此帖大盈寸,末題:“起居郎臣褚遂良奉敕書”。很有可能是唐代學褚書的偽作。即便如此,大字《陰符經(jīng)》也不失為書法精品。此帖不但具備了褚體楷書的特點,還與“唐人寫經(jīng)”極其相似,行筆起落多參以寫經(jīng)筆法,寫得自然古樸。元楊無咎云:“草書之法千變?nèi)f化,妙理無窮。今于褚中令楷書見之,或評之云,筆力雄瞻,氣勢古淡,皆言中其一?!?lt;/p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 15px; color: rgb(86, 82, 82);">褚遂良大字《陰符經(jīng)》,為現(xiàn)存唐人楷書不可多得的墨跡本。</span> <span style="font-size: 15px; color: rgb(86, 82, 82);">其用筆之妙,字形之奇,盡顯褚公墨妙。</span> <span style="font-size: 15px; color: rgb(86, 82, 82);">米元章云:</span> <span style="font-size: 15px; color: rgb(86, 82, 82);">“石刻不可學,但自書使人刻之,已非己書也,故必須真跡觀之,乃得趣。</span> <span style="font-size: 15px; color: rgb(86, 82, 82);">”墨跡一經(jīng)上石用筆的微妙意趣即損失殆盡,惟存字形梗概而已。</span> <span style="font-size: 15px; color: rgb(86, 82, 82);">檢索唐大家楷書墨跡,僅存褚公大字《陰符經(jīng)》與魯公《自書告身帖》兩種,二者俱為法書圭臬,用筆精良,八法具備。</span> <span style="font-size: 15px; color: rgb(86, 82, 82);">前者筆法神乎其技,無一筆不耐人尋味,無一字不驚心動魄。</span> <span style="font-size: 15px; color: rgb(86, 82, 82);">似露實藏,若隱若顯,筆勢連綿不絕,若斷還連,沉勁飛動,筆筆有據(jù)可尋,實為右軍血嗣,是難得的楷法佳帖!</span></p> <p class="ql-block">【軒轅黃帝陰符經(jīng)】全文</p><p class="ql-block">上篇:</p><p class="ql-block">觀天之道,執(zhí)天之行,盡矣。</p><p class="ql-block">天有五賊,見之者昌。</p><p class="ql-block">五賊在心,施行于天。</p><p class="ql-block">宇宙在乎手,萬化生乎身。</p><p class="ql-block">天性人也,人心機也。</p><p class="ql-block">立天之道,以定人也。</p><p class="ql-block">天發(fā)殺機,移星易宿;</p><p class="ql-block">地發(fā)殺機,龍蛇起陸;</p><p class="ql-block">人發(fā)殺機,天地反覆;</p><p class="ql-block">天人合發(fā),萬化定基。</p><p class="ql-block">性有巧拙,可以伏藏。</p><p class="ql-block">九竅之邪,在乎三要,可以動靜。</p><p class="ql-block">火生于木,禍發(fā)必克;</p><p class="ql-block">奸生于國,時動必潰。</p><p class="ql-block">知之修煉,謂之圣人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">中篇:</p><p class="ql-block">天生天殺,道之理也。</p><p class="ql-block">天地萬物之盜,萬物人之盜,</p><p class="ql-block">人萬物之盜。三盜既宜,三才既安。</p><p class="ql-block">故曰食其時,百骸理;</p><p class="ql-block">動其機,萬化安。</p><p class="ql-block">人知其神之神,不知其不神之所以神也。</p><p class="ql-block">日月有數(shù),大小有定,圣功生焉,神明出焉。</p><p class="ql-block">其盜機也,天下莫能見,莫能知。君子得之固躬,小人得之輕命。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">下篇:</p><p class="ql-block">瞽者善聽,聾者善視。絕利一源,用師十倍。三返晝夜,用師萬倍。</p><p class="ql-block">心生于物,死于物,機在目。</p><p class="ql-block">天之無恩而大恩生。迅雷烈風莫不蠢然。</p><p class="ql-block">至樂性余,至靜性廉。天之至私,用之至公。</p><p class="ql-block">禽之制在氣。生者死之根,死者生之根。恩生于害,害生于恩。</p><p class="ql-block">愚人以天地文理圣,我以時物文理哲。</p><p class="ql-block">人以愚虞圣,我以不愚虞圣;人以期其圣,我以不期其圣。故曰:沉水入火,自取滅亡。</p><p class="ql-block">自然之道靜,故天地萬物生。天地之道浸,故陰陽勝。陰陽相推而變化順矣。</p><p class="ql-block">是故圣人知自然之道不可違,因而制之至靜之道,律歷所不能契。</p><p class="ql-block">爰有奇器,是生萬象,八卦甲子,神機鬼藏。陰陽相勝之術(shù),昭昭乎近乎象矣。</p> <p class="ql-block">2021.03.06 </p><p class="ql-block">書法班第一期結(jié)業(yè)典禮</p><p class="ql-block">既第二期開學儀式</p> <p class="ql-block">【大字陰符經(jīng)】教學第一課</p><p class="ql-block">老師范寫:</p><p class="ql-block">陰符經(jīng)上篇觀天之</p> <p class="ql-block">老師范寫:</p><p class="ql-block">道執(zhí)天之行盡矣天有五</p> <p class="ql-block">2021.03.20 春分</p><p class="ql-block">【大字陰符經(jīng)】教學第二課</p><p class="ql-block">老師范寫:</p><p class="ql-block">賊 見 之 者 昌 王 賊 在 心</p> <p class="ql-block">老師范寫:</p><p class="ql-block">施行于天宇宙在乎手萬化生</p> <p class="ql-block">老師范寫:</p><p class="ql-block">乎身天性人也人心機也</p> <p class="ql-block">2021.04.18 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【大字陰符經(jīng)】教學第三課</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老師范寫:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">立天之道以定人也天發(fā)殺機移</p> <p class="ql-block">老師范寫:</p><p class="ql-block">星易宿地發(fā)殺機龍蛇起陸</p> <p class="ql-block">老師范寫:</p><p class="ql-block">人發(fā)殺機天地反覆</p> <p class="ql-block">大字《陰符經(jīng)》用筆之美,可用一字概括:活。在其從容的書寫之中,頓挫、輕提相銜,活力十足。此帖與褚遂良楷書《雁塔圣教序》有諸多相通之處,雖學界至今尚無定論它是否為褚遂良本人所書,但對我們來說,體悟此帖與褚體一脈的細微之處,對于豐富書寫體驗仍有裨益。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">01 大膽收拾</p><p class="ql-block">全篇每字落筆處,往往不是虛入,而是重按而行,形成一種大膽落筆、大膽收拾之勢。如此,為用筆輕重先行準備了一個變化起點,由重至輕,從而使用筆非常豐富,且有成竹在胸之意。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">此帖中起筆較重,或體現(xiàn)在點,或體現(xiàn)在撇等,如“上、宇、立、移、我、宜、知”等字往往因為是首筆而易忽視其大膽之處,不可不察。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">02 S形</p><p class="ql-block">“S”形運筆是《雁塔圣教序》的一個典型特征。而在《陰符經(jīng)》中,可謂有過之而無不及,整體表現(xiàn)出一種柔韌之美。如長橫、撇、捺等筆畫,大致與唐楷書寫法則一致。而其小豎尤其是左豎,波浪形尤為明顯,如“根”字,達到了弧線擺動之極致。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">但是,不可徒書其形。這種S形勢只在部分字中出現(xiàn),因其獨特,故印象深刻。臨習時,應結(jié)合其他筆畫的自然銜接為根本。此類字包括“有、陰、亡、神”等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">03 1:7的對比</p><p class="ql-block">從楷書的自然書寫法則來說,輕重的對比應當避免過大,而此帖的輕線條粗與細的對比可達1:6至1:7,重處理卻并無突兀之感。在起筆或收筆處,重按而入,或重按后輕提,并未妨礙書寫過程中的流暢與貫通,如“化、之、無、勝、象、發(fā)”等字。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在相同筆畫的書寫中,此帖亦從輕重方面形成對比。如字中含有的類似“口、曰”等,左右輕重明顯區(qū)別。除了存在筆畫之間的對比,還有字中不同部件的輕重對比,形成類似塊面對比,亦為唐楷中少有。如“者、合、奇、可、倍、圣”,這些字中的封閉框,都以重筆畫出現(xiàn),對比強烈,可見匠心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">04 行云流水</p><p class="ql-block">楷書,亦不可忽視筆意的氣脈貫通。任何書寫過程,都是書者精、氣、神的總體筆墨呈現(xiàn)。除了行草書,還有篆、隸書體,都存在氣脈是否暢通的考察要素。此帖中,看似獨立的筆畫之間,通過乘勢而入、順勢而出,在字里行間,如言語往來、問答之間無所障礙,有行云流水之意。這在所有的入筆與收筆之中明顯可以看出,如“于、心、火”等字。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點,有短小與靈動之特點,見出前呼后應、左顧右盼之勢,在“物、知、莫、機”等字中,就有明顯近似行書之法,頓使全篇充滿生機與動勢。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">05 隸書筆意</p><p class="ql-block">依漢字發(fā)展歷程來說,楷書中愈多含隸意,則字法愈古。因隸書之便捷與書寫速度提升等因素,也促成了章草的生成,因此從某種程度上講,古意與流動,都可以作為楷法之源而被補充吸收。在此帖中可找尋到相關信息,如“勝”字,其右部寫法就含有隸書或章草之韻。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">此外,該帖的捺畫,都有輕入-重按-輕提的漸變過程,為此帖添了些許飄逸之氣,如“象、根、取、于”等字,亦使全篇有了豐富的輕重變化。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">06 勢呈八面</p><p class="ql-block">該帖在筆勢往來中,看似無意自然,卻也蘊含著豐富的起收之勢。如“萬”字,在上部的兩點收筆之際,不是左下收起在右下頓筆書寫橫畫,而是先接近下行再反向左上輕松入筆寫橫,頓使該字靈動。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">生動的氣韻,與筆勢關聯(lián)度很大。書者揮運之時,筆鋒順勢而為,可謂乘勢八面?!暗馈币嗳纭叭f”字,靈動而不失氣勢。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">起筆,是以技法到位的收筆為過渡前提。帖中收筆處也可看出,沒有簡易書之,還帶出明顯的回環(huán)動作。如中篇的“天”字等。宋代米芾有“八面出鋒”,《陰符經(jīng)》可謂八面乘勢了。</p> <p class="ql-block">寒來暑往 師恩如山??????</p> <p class="ql-block">老師作品欣賞</p> <p class="ql-block">【大字陰符經(jīng)】帖</p> <p class="ql-block">【大字陰符經(jīng)帖】補缺版</p><p class="ql-block">王愛蘭老師補筆</p>