<p class="ql-block ql-indent-1">“沐春風(fēng)鑒往知來，浴細雨潤物無聲?！毙聦W(xué)期伊始，初一學(xué)年召開了質(zhì)量分析會。教學(xué)質(zhì)量分析，如同一面明鏡，不僅顯示出學(xué)生知識技能的掌握、實踐應(yīng)用的情況，還折射出教師在教育教學(xué)中的得與失，幫助教師知長眀短，反思提質(zhì)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為進一步發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)工作中的問題和不足，及時調(diào)整教學(xué)策略，推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，3月18日上午，初一學(xué)年在校會議室召開質(zhì)量分析會。會前學(xué)年組精心準備，會上精準分析，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精細謀劃今后努力方向。</p><p class="ql-block ql-indent-1">新學(xué)期讓我們揚帆起航！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 靜心反思 ? 精準分析 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">本次質(zhì)量分析會由畢帥主任主持。趙詠校長親臨會場，全程參與。</p><p class="ql-block ql-indent-1">首先，教務(wù)處楊楊、吳海華兩位主任結(jié)合上學(xué)期末、本學(xué)期初語、數(shù)、英、綜合四科成績進行了比對分析，和老師們共同分析現(xiàn)狀、尋找差距，為質(zhì)量提升打好堅實基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">16位班主任在會前結(jié)合上學(xué)期教學(xué)成績、學(xué)情、教情等方面進行了精心準備。會上，大家精準分析通過卷面反應(yīng)出來的問題，提出了可操作性的整改措施，結(jié)合實際情況，分享自己的成功經(jīng)驗與困惑。會上大家對小組幫扶，分層練習(xí)，整理錯題本等方法，真誠交流。結(jié)合學(xué)生、學(xué)科的差異，明確新學(xué)期目標、教學(xué)策略與方法，未雨綢繆，鑒往知來。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接著由備課組長從試題內(nèi)容、成績數(shù)據(jù)、學(xué)生答題等方面對考試情況進行解讀分析，結(jié)合各學(xué)科具體的學(xué)情，<span style="font-size: 18px;">針對目前取得的成績與存在的問題提出改進措施和教學(xué)建議，總結(jié)提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的策略與方法，并對下階段的工作提出了展望與目標。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 找尋差異 ? 精細謀劃 <p class="ql-block ql-indent-1">劉云龍校長結(jié)合教師的分析，肯定成績，指出問題，鼓勵每位教師戒驕戒躁，明確優(yōu)勢和劣勢是暫時的，成績?nèi)缒嫠兄?，不進則退，新學(xué)期明確目標，結(jié)合年級薄弱學(xué)科，提出具體策略。他勉勵大家且行且思，互通共長，使今后教學(xué)教研的方向、思路更加明晰。劉校長指出質(zhì)量分析不是終點，整改措施不是口號，要落實到行動上。多措并舉，有機結(jié)合，力爭創(chuàng)造佳績。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">劉校長強調(diào)提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重，<span style="font-size: 18px;">激勵每位教師堅守本心，踏實工作，將學(xué)生成長、教師提升和學(xué)校發(fā)展融為一體！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">眼界決定境界，思路決定出路。本次期初質(zhì)量分析會，是上學(xué)期階段質(zhì)量分析會的進階版，是關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，多元發(fā)展的創(chuàng)新版。質(zhì)量分析不僅是對上學(xué)期教學(xué)工作的回顧與反思，更使大家明確了下一階段的工作目標。初一團隊全體教師將在新學(xué)期，統(tǒng)一思想，凝智聚力，探索提高教學(xué)質(zhì)量之路，為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展貢獻力量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育是一本豐富多彩的書，讓我們汲取每一頁新知；教育是一條蜿蜒綿長的路，讓我們探尋每一片風(fēng)景。在初級中學(xué)這片沃土上，初一團隊的師生們將會繼續(xù)精彩綻放！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">策劃：畢帥</p><p class="ql-block">編輯：楊 楊</p><p class="ql-block">審核：劉云龍</p><p class="ql-block">攝影：楊璐璐 周 瑩</p><p class="ql-block"><br></p>