<p class="ql-block"> 為了落實(shí)市區(qū)教育文件精神,深入推進(jìn)新課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),薛城區(qū)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀課例展評(píng)于3月15日至3月17日在薛城區(qū)臨山小學(xué)東校區(qū)舉行,16名優(yōu)秀教師參加本次展示活動(dòng),參賽老師不僅進(jìn)行了課堂教學(xué)的展示,還提供了參與編寫的課程綱要及本課的教學(xué)設(shè)計(jì),案例能夠體現(xiàn)了新課堂達(dá)標(biāo)“教——學(xué)——評(píng)一致性”的理念,讓我們真切地看到新課堂達(dá)標(biāo)給老師和學(xué)生帶來的成長(zhǎng)與進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀課例展評(píng)活動(dòng)安排表</p> <p class="ql-block"> 執(zhí)教教師在課堂上有了明晰的目標(biāo),不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué),而且關(guān)注學(xué)生是否學(xué)會(huì),課堂目標(biāo)達(dá)成度高。下面是老師上課的圖片,鏡頭更多聚焦了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。</p> <p class="ql-block"> 陶莊中心小學(xué)王賜超老師執(zhí)教《巧做立體書》</p> <p class="ql-block"> 張范大香城小學(xué)葛慎衡老師執(zhí)教《學(xué)會(huì)觀察》</p> <p class="ql-block"> 興城中心小學(xué)周祥英老師執(zhí)教《制作果蔬拼盤》</p> <p class="ql-block"> 實(shí)驗(yàn)小學(xué)王芹老師執(zhí)教《巧做開關(guān)貼》</p> <p class="ql-block"> 鄒塢中心小學(xué)孫晉彩老師執(zhí)教《學(xué)雷鋒見行動(dòng)》</p> <p class="ql-block"> 雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)張陽(yáng)老師執(zhí)教《學(xué)種蔬菜》</p> <p class="ql-block"> 沙溝茶棚小學(xué)楊尚青老師執(zhí)教《快樂的折紙》</p> <p class="ql-block"> 祁連山路小學(xué)田文娟老師執(zhí)教《玩轉(zhuǎn)超輕粘土》</p> <p class="ql-block"> 臨城實(shí)驗(yàn)小學(xué)李靜老師執(zhí)教《繽紛玫瑰花》</p> <p class="ql-block"> 北臨城小學(xué)褚楚老師執(zhí)教《玩轉(zhuǎn)超輕粘土》</p> <p class="ql-block"> 周營(yíng)六聯(lián)小學(xué)褚衍武老師執(zhí)教《跟著節(jié)氣去勞動(dòng)》</p> <p class="ql-block"> 龍?zhí)秾?shí)驗(yàn)學(xué)校馬玲老師執(zhí)教《小小攝影師》</p> <p class="ql-block"> 新城大呂巷小學(xué)劉媛媛老師執(zhí)教《設(shè)計(jì)制作衣架》</p> <p class="ql-block"> 臨山小學(xué)孟祥田老師執(zhí)教《制作水果電池》</p> <p class="ql-block"> 常莊西南聯(lián)校宋海濤老師執(zhí)教《百變筷子》</p> <p class="ql-block"> 第二十九中小學(xué)部王巖老師執(zhí)教《百變團(tuán)花》</p> <p class="ql-block"> 前來聽課的老師,你們愛學(xué)習(xí)的樣子,真美!</p> <p class="ql-block"> 聽課簽到表</p> <p class="ql-block"> 評(píng)委老師們一致認(rèn)同,本次優(yōu)秀課例展示活動(dòng)所提供的課例水平較高,老師們能夠充分把握綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的特點(diǎn),運(yùn)用“行知行”的教學(xué)理念,在“做”上下功夫,課上示范做,指導(dǎo)做,放手做,評(píng)價(jià)做,學(xué)生的動(dòng)手能力、思維能力、創(chuàng)新能力、解決問題的能力在做中得到訓(xùn)練和提升。</p> <p class="ql-block"> 本次課例展示多數(shù)老師運(yùn)用的是新教材即北京師范大學(xué)出版社出版的《勞動(dòng)教育實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)》,老師們能充分把握教材的編排特點(diǎn)——學(xué)本教本合一,融入自己的理解,靈活創(chuàng)新。自選內(nèi)容的老師也能模仿新教材的編排方式自己創(chuàng)編教材。</p> <p class="ql-block"> 新教材的使用,課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)的開展,技能交換活動(dòng)的啟動(dòng),讓我們看到了薛城區(qū)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)美好的明天。</p>