<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">——伊寧市第十一小學(xué)“衣缽相傳,學(xué)貴得師”青藍(lán)工程啟動(dòng)儀式</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">新竹高于舊竹枝,</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">全憑老干為扶持。 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">明年再有新生者,</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">十丈龍孫繞鳳池。 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">——題言</span></p> <p class="ql-block"> 早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),新燕啄春泥。又一個(gè)充滿生機(jī)的初春悄然來(lái)臨。在這個(gè)美好的季節(jié),為充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的引領(lǐng)作用,幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,掌握先進(jìn)的教育思想、教學(xué)方法、促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng),達(dá)到教師隊(duì)伍“師徒結(jié)對(duì)、以老帶新、以新促老、共同提高”的目標(biāo),2021年3月9日下午,伊寧市第十一小學(xué)全體教師開(kāi)展了第二學(xué)期“衣缽相傳,學(xué)貴得師”青藍(lán)工程啟動(dòng)儀式活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> 環(huán)節(jié)一:領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ),展望未來(lái) <p class="ql-block"> 許校長(zhǎng)指出,青年教師的成長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、學(xué)科組、級(jí)部發(fā)展都具有重大意義與深遠(yuǎn)影響,希望骨干教師、成熟教師牢記使命,能發(fā)出更多的光與熱,讓年級(jí)發(fā)展有亮點(diǎn)、有氣度;希望青年教師、新入職教師能迎難而上,腳踏實(shí)地,變壓力為動(dòng)力,虛心、誠(chéng)懇地向名優(yōu)教師、成熟教師學(xué)習(xí),從而不斷提高自己的教育教學(xué)技能,讓學(xué)科組、讓級(jí)部運(yùn)行有底氣、有活力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 記得有人說(shuō)過(guò),“一個(gè)人能走多遠(yuǎn),就看他與誰(shuí)同行;一個(gè)人有多優(yōu)秀,就看他有什么人指點(diǎn);一個(gè)人有多成功,就看他與什么人相伴?!边@句話告訴了我們,人的成長(zhǎng)需要長(zhǎng)者的提攜,需要導(dǎo)師的指點(diǎn),需要朋友的幫助。事實(shí)證明,教師的成長(zhǎng)更是如此。所以,我們學(xué)校實(shí)施“青藍(lán)工程”計(jì)劃,是為渴望成為優(yōu)秀教師的年輕朋友們找?guī)煾担瑸闃?lè)于幫教和奉獻(xiàn)的老教師們找徒弟。</p> 環(huán)節(jié)二:宣讀方案,師徒結(jié)緣 <p class="ql-block"> 實(shí)施青藍(lán)工程,為青年教師尋找?guī)煾?,這樣做不是展現(xiàn)一個(gè)虛空的形式,它承載的將是一份責(zé)任,一份承諾,一份期待。當(dāng)方案宣讀的那一刻,一段師徒的緣分便被締結(jié)。</p> 環(huán)節(jié)三:師徒發(fā)言,攜手共進(jìn) <p class="ql-block"> 師傅代表侯老師說(shuō),在為徒弟們搭橋鋪路,共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,大家都熱情支持,師傅們一致認(rèn)為,只要學(xué)校有需要,對(duì)他人有幫助,一定會(huì)盡力而為,期待長(zhǎng)江后浪推前浪,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 徒弟代表胡老師說(shuō),高山仰止,景行行止,一定會(huì)追隨師傅的腳步,努力進(jìn)步。樸實(shí)的言行里,既有海的謙遜,又有山的崇高,贏得了大家的陣陣掌聲。</p><p class="ql-block"><br></p> 環(huán)節(jié)四:招才納賢,頒發(fā)聘書(shū) <p class="ql-block"> 一個(gè)人走,走得快,一群人走,走得遠(yuǎn);王書(shū)記和米校長(zhǎng)依次為王騰、高慧、泊合見(jiàn)、魏寧、許鳳、鄭雪云、李麗、王玥、張芳婷、阿爾達(dá)克、徐芳、陳芳等老師頒發(fā)了聘書(shū),期待在眾多優(yōu)秀師傅的帶領(lǐng)下,大家的專業(yè)能力更進(jìn)一層樓。</p><p class="ql-block"><br></p> 環(huán)節(jié)五:簽訂協(xié)議,拜師敬茶 <p class="ql-block"> 協(xié)議既是一份責(zé)任,又是一份使命,希望大家不忘初心、不辱使命。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一杯茶,一份情。喝了這杯茶,希望今后請(qǐng)指導(dǎo)師傅有目標(biāo)、有計(jì)劃、有質(zhì)量地進(jìn)行指導(dǎo),希望青年教師勤聽(tīng)課、勤請(qǐng)教、分階段地進(jìn)行學(xué)習(xí)。謹(jǐn)記職責(zé)與義務(wù),不負(fù)學(xué)部、年級(jí)的深切期望。</p> 共同宣誓,砥礪前行 <p class="ql-block"> 不忘初心、懷揣責(zé)任,牢記囑托、深情耕耘,我們一定不辜負(fù)學(xué)校的厚望,做真、做實(shí)、做細(xì)教育教學(xué)中各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,工作不打折,質(zhì)量有提升。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 職責(zé)催奮進(jìn),義務(wù)顯擔(dān)當(dāng)。明確職責(zé)義務(wù),指導(dǎo)師傅要努力做到行動(dòng)第一,求真務(wù)實(shí),勤于指點(diǎn),星火燎原。青年徒弟要努力做到抬腿看路,心中有數(shù),眼看前方,不斷提高。未來(lái)的路很長(zhǎng),我們一起攜手前行。</p> <p class="ql-block"> 最后,祝愿我校的“青藍(lán)工程”通過(guò)開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)活動(dòng)、通過(guò)各位師傅的示范引領(lǐng),取得豐碩成果;祝愿每一對(duì)師徒都合作愉快,取得雙贏,共同發(fā)展;祝愿師傅的“藍(lán)”,越來(lái)越精彩,期待著,徒弟的“青”更勝于藍(lán)。因此,在未來(lái)的日子里,希望大家謙虛謹(jǐn)慎,勤勉好學(xué),腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的教育工作者,為學(xué)生的進(jìn)步,為學(xué)校的發(fā)展,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">一寸粉筆 ,染白鬢發(fā) </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 化身蠟燭 ,赤誠(chéng)奉公 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">授業(yè)解惑 ,無(wú)怨無(wú)悔</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">堅(jiān)守初心 ,砥礪前行</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">編輯:李清娟</p><p class="ql-block">責(zé)任編輯:張淵博</p><p class="ql-block">簽發(fā):王燕 米娜瓦爾·艾白都拉</p>