快樂寒假燦爛童年

玲玲

——古城鎮(zhèn)林業(yè)小學(xué)二年二班寒假總結(jié) 　　“一元復(fù)始冬將去，三陽開泰春又來。”時(shí)間在不經(jīng)意間悄然流逝，送走了熱鬧的元宵佳節(jié)，也將送走溫馨而快樂的寒假。近60天的日子里，寫滿了童年美好的記憶，更寫滿了實(shí)踐、感悟與收獲。二年二班的孩子們真正度過了一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假。 讀書篇 　　書是良師、是益友，不論何時(shí)何地，都要與之相伴。隨著冬的氣息，二年二班的孩子們走進(jìn)了書香寒假，有計(jì)劃、有目的在假期里繼續(xù)吮吸知識的瓊漿?？鞓返募倨谵D(zhuǎn)瞬即逝，每個(gè)孩子都從不同程度上感受到課外閱讀給他們帶來的快樂，真正的享受閱讀，做快樂讀書人。 　　讀書活動(dòng)豐富了同學(xué)們的假期生活，培養(yǎng)了同學(xué)們的讀書興趣，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，提高了同學(xué)們的自身修養(yǎng)，使同學(xué)們輕松、快樂地度過一個(gè)有意義的假期，愿孩子們與書為友，振翅高飛！ 新年篇 “爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！睘榱擞舆@個(gè)盛大的節(jié)日——春節(jié)，孩子們用繪畫、剪紙的形式迎接新的一年，除夕夜與家人一起看春晚，唱新年祝福歌，祝愿老師、同學(xué)、家人牛年大吉、牛氣沖天！ 實(shí)踐篇 　　為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維方法，激發(fā)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的興趣，假期里每個(gè)學(xué)生都種植一種自己最喜愛的植物，并觀察記錄成長過程，寫下自己真實(shí)的感受。 　　在這個(gè)收獲滿滿的假期里，孩子們學(xué)會了疊被子、刷碗、掃地、擦桌子等很多很多的家務(wù)事，體會到了父母的辛苦，學(xué)會了感恩。相信在今后的生活中，他們會是家庭的小幫手，父母的貼心小棉襖。 練字篇 　　練好中國字也是孩子們假期里必做的事情。他們每天苦練硬筆，嘗試軟筆，一勾一撇、一折一捺，精益求精，自信而有熱情。 運(yùn)動(dòng)篇 　　假期里雖然受到了新冠肺炎疫情的影響，孩子們需要居家生活，但是他們不焦慮、不急躁，生活有規(guī)律，按時(shí)作息、勤于鍛煉，跳跳繩，跑跑步，讓自己精神抖擻每一天。 　　寒冬過后是暖春，烏云過后是艷陽，讓我們懷抱成功的希翼迎接新學(xué)期。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，新學(xué)期二年二班的孩子們將繼續(xù)篤定前行！