凝心聚力共逐夢(mèng) 厲兵秣馬謀新篇——寶豐三中（源豐校區(qū)）九年級(jí)召開新學(xué)期第一次全體教師會(huì)議及學(xué)科組教研活動(dòng)

向陽花開

枝頭已是繁花盛開在這春和景明之時(shí)校園已備好滿園春光靜待瑯瑯書聲……  　　“不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?”羅隱的這首詩恰好也體現(xiàn)了老師們甘于奉獻(xiàn)、無畏艱辛的高尚情懷，寶豐三中（源豐校區(qū)）九年級(jí)滿懷激情、奮力起航，2021年2月23日上午召開了新學(xué)期第一次全體教師會(huì)議。 　　會(huì)議由李志剛主席主持，李主席分析了上學(xué)期的成績與不足，并部署新學(xué)期教學(xué)工作，對(duì)九年級(jí)教學(xué)工作提出要求，統(tǒng)籌規(guī)劃新學(xué)期新任務(wù)，教學(xué)、德育相結(jié)合，著眼長遠(yuǎn)，立足當(dāng)前。?李主席著重強(qiáng)調(diào)：1.抓教研教改，認(rèn)真研究中招題型，新老教師結(jié)對(duì)幫扶，抱團(tuán)發(fā)展，提高復(fù)習(xí)效率。2.調(diào)整復(fù)習(xí)策略，加強(qiáng)復(fù)習(xí)訓(xùn)練，夯實(shí)基礎(chǔ)，每周安排兩科進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練，抓好培優(yōu)工作。3.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，管理規(guī)范化、細(xì)致化。4.強(qiáng)化德育大講堂，每位班主任本期至少向?qū)W生進(jìn)行一次德育教育，抓好學(xué)生的穩(wěn)定工作。5.抓好學(xué)生安全教育，確保學(xué)生健康成長。 宋備戰(zhàn)主任具體提出：1.班主任督促學(xué)生完成好各科作業(yè)；和家長溝通如何做好中考前最后這120天的沖刺；制定班級(jí)口號(hào)，班級(jí)目標(biāo)，布置標(biāo)語，營造中招氛圍。2.各備課組認(rèn)真討論并制定本期的復(fù)習(xí)計(jì)劃，備課組增加教研活動(dòng)，有具體的可操作性。3.全體教師定目標(biāo)，給每個(gè)學(xué)生樹立信心，抓好學(xué)生思想工作，給每個(gè)學(xué)生傳遞正能量。4.教師和學(xué)生都要按部就班，抓好落實(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，打好復(fù)習(xí)攻堅(jiān)戰(zhàn)。 　　教研引領(lǐng)，共同提高！2月24日，九年級(jí)各學(xué)科教研組在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，本著以新的課改理念為導(dǎo)向，以深化課堂和教學(xué)改革為主題，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，開展新學(xué)期的教學(xué)教研工作。 　　九年級(jí)是一支有朝氣，充滿人文精神的隊(duì)伍，又是一個(gè)勤奮團(tuán)結(jié)、互幫互助、求實(shí)創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。九年級(jí)有經(jīng)驗(yàn)豐富的中年教師，更有敢于創(chuàng)新的青年教師，各學(xué)科組內(nèi)猶如一個(gè)溫馨的大家庭，有困難時(shí)齊幫，有疑惑時(shí)共商！ 　　校領(lǐng)導(dǎo)一行，對(duì)各學(xué)科組積極開展教研活動(dòng)表示贊賞；對(duì)教研引領(lǐng)教學(xué)必將取得碩果表示肯定；對(duì)即將到來的2021中考充滿信心！ 　　冬去春來，楊柳吐綠，九年級(jí)的我們工作熱情高漲，教研的腳步從未停歇。2月25日上午，九年級(jí)語文組齊聚一堂，第二次教研活動(dòng)在張雪慧老師的主持下按時(shí)召開。 　　九年級(jí)兩位經(jīng)驗(yàn)豐富的語文組長：張雪慧老師和盧廣會(huì)老師，根據(jù)新學(xué)期的時(shí)間進(jìn)度，分別針對(duì)九年級(jí)的第一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容做了詳細(xì)分析和深入探討，并對(duì)本學(xué)期的復(fù)習(xí)重點(diǎn)與注意事項(xiàng)進(jìn)行了交流。主要有以下幾點(diǎn)： 1.全體參與，分層達(dá)標(biāo)教師應(yīng)充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性，針對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的要求。優(yōu)等生牢“抓”，中等生宜“引”，后進(jìn)生需“扶”。盡量讓各個(gè)層次的學(xué)生意識(shí)到自己的薄弱環(huán)節(jié)，一步步訓(xùn)練完善，爭取逐步做到改善和提高。 2.理清頭緒，把握重點(diǎn)?在復(fù)習(xí)時(shí)要針對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖崂?。閱讀理解是語文復(fù)習(xí)的“重頭戲”，在復(fù)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)，教給學(xué)生思考和解決問題的方法，并結(jié)合針對(duì)性訓(xùn)練，舉一反三，從而提高學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力。 3.講練積背結(jié)合，夯實(shí)基礎(chǔ)講，一是現(xiàn)代文閱讀，二是文言文和古詩詞。三是綜合運(yùn)用。練，側(cè)重讓學(xué)生通過課堂學(xué)習(xí)和考試訓(xùn)練以達(dá)到掌握。積，積累重點(diǎn)字詞、文學(xué)名著及常識(shí)。背，熟記文言文和古詩詞知識(shí)要點(diǎn)。 　　在教研活動(dòng)中，大家積極發(fā)表自己的看法，并進(jìn)行了熱烈的討論，受益頗多…… 　　新的學(xué)期，明確目標(biāo)，共同奮進(jìn)，相信在九年級(jí)全體語文教師的努力下，在今后的教研活動(dòng)中將會(huì)有更多的思想碰撞，激起更多語文教學(xué)智慧的火花！ 　　時(shí)光如白駒過隙，中考已近在眼前。時(shí)間屬于奮進(jìn)者，成功眷顧追夢(mèng)人！在這一百多天里，我們要全力以赴，砥礪前行，不負(fù)夢(mèng)想，不負(fù)眾望，以嶄新的姿態(tài)和飽滿的熱情，共同書寫寶豐三中的壯麗篇章！