<p class="ql-block"> 2月24日，靈寶市初中地理教研員解說教材暨期末質(zhì)量分析活動在市三中舉行。靈寶市教研室地理教研員趙吉平老師主持召開本次會議。</p> <p class="ql-block"> 趙老師首先對上期期末考試進(jìn)行了全面深入的分析，從人均分、高分、低分、易錯題、重難點等各個方面對期末考試進(jìn)行多維度分析，并強調(diào)在今后教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生讀圖等方面能力。</p> <p class="ql-block"> 接下來，趙老師分享了專題講座《悉心研讀教材 構(gòu)建高效課堂——科普版初中地理教材分析》。趙老師從單元知識圖解、課標(biāo)解讀、考點精講、要點探究幾方面對教材知識進(jìn)行了深入淺出的分析，并從知識緯度、能力緯度、素養(yǎng)緯度等方面進(jìn)行了全面總結(jié)。趙老師專業(yè)的點撥、高屋建瓴的分析贏得現(xiàn)場老師陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block"> 五畝一中宋景艷老師交流分享《我們能讓學(xué)生帶走什么——地理教學(xué)中的能力培養(yǎng)》。</p> <p class="ql-block"> 宋老師從能力培養(yǎng)的必要性、教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生哪些能力、建立資源庫三部分清楚地闡釋了能力培養(yǎng)在初中地理教學(xué)中的重要地位。</p> <p class="ql-block"> 宋老師運用多個教學(xué)案例、圖解示例詳盡地闡述了如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、思維能力、運用能力、表達(dá)能力。宋老師扎實深厚的學(xué)科專業(yè)功底、從容淡定的講解吸引了在場的每一位老師。</p> <p class="ql-block"> 星光不負(fù)趕路人。謙虛努力的靈寶地理教師們在實踐中學(xué)習(xí)，在反思中成長。此次培訓(xùn)每個人都收獲滿滿，進(jìn)一步提高了把握教材的能力，為今后的教學(xué)工作注入了新的力量！</p><p class="ql-block"><br></p>