<p class="ql-block"> “走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)愛(ài)萬(wàn)千心靈。”作為北大靳村小學(xué)的校長(zhǎng)，要想全面了解學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題，就必須走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，而“家訪”便是走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的一座愛(ài)的橋梁！家訪，讓每一個(gè)學(xué)生不在學(xué)校卻繼續(xù)享受學(xué)校給予的關(guān)愛(ài)；讓學(xué)生感受到老師、校長(zhǎng)的關(guān)注與重視，這對(duì)學(xué)生是一種激勵(lì)，對(duì)家長(zhǎng)是一種觸動(dòng)。家訪，教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 每位家長(zhǎng)看到老師的到來(lái)都會(huì)很激動(dòng)地說(shuō):感謝老師的來(lái)訪，今后我們一定配合學(xué)校好好地教育他，培養(yǎng)他。謝謝你“校長(zhǎng)老師”你辛苦了！“校長(zhǎng)老師”又多了一個(gè)稱(chēng)呼，聽(tīng)著家長(zhǎng)的這番話，我心里既高興又不是滋味，說(shuō)：“家訪是我們應(yīng)該做的工作，教育好每一位學(xué)生是我們應(yīng)盡的責(zé)任，分內(nèi)的事，算不上辛苦！”</p> <p class="ql-block">一年級(jí)振梅老師，二年級(jí)艷梅老師家訪</p> <p class="ql-block">三年級(jí)瑞芬老師家訪</p> <p class="ql-block">二年級(jí)月玲老師，三年級(jí)穎超老師家訪</p> <p class="ql-block">通過(guò)此次家訪更加讓我明白了這幾點(diǎn)：</p><p class="ql-block">1.家訪讓學(xué)生感受到老師和校長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)愛(ài)，能激勵(lì)學(xué)生。</p><p class="ql-block">2.家訪使師生關(guān)系更和諧了，孩子對(duì)今后的努力方向更明確了。</p><p class="ql-block">3.家長(zhǎng)很希望老師多介紹一些與孩子溝通的方法與技巧。</p><p class="ql-block">4.家訪讓老師看到了在各種不同環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，今后能更有的放失，做好教育教學(xué)工作。</p>