展特色作業(yè) 秀多彩生活——龍泉小學(xué)六年級四班寒假特色作業(yè)展示

小雪

寒假生活繽紛多彩，為增強(qiáng)同學(xué)們假期中在家的學(xué)習(xí)動力，充實生活，進(jìn)一步養(yǎng)成自覺、自律的學(xué)習(xí)習(xí)慣，龍泉小學(xué)六年級四班開展了優(yōu)秀寒假作業(yè)展活動。? 　　我能每天堅持背誦古詩詞，爭當(dāng)“背誦小達(dá)人”。 　　我能每天堅持讀書一小時，爭當(dāng)“閱讀小達(dá)人”。 　　我能每天堅持練字，爭當(dāng)“習(xí)字小達(dá)人”。 　　語文提早預(yù)習(xí)起來！生字古詩都要開始寫了，記住提筆即練字呦！ 　　為豐富孩子的假期生活，給孩子尋求更大的成長空間，讓孩子得到好的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，數(shù)學(xué)老師每日面面俱到、不厭其煩地給孩子們點評，引導(dǎo)制作學(xué)具，理解圓柱及圓椎體積公式及表面積公式的推導(dǎo)過程，為學(xué)生指點迷津。 　　英語的學(xué)習(xí)我也不能放松呦！ 　　一屋不掃，何以掃天下！看，我還是家務(wù)小能手呢！ 　　綠植在我的精心呵護(hù)下正茁壯成長！ 　　一花獨放不是春，百花齊放春滿園！九組的每位同學(xué)堅持每天按時完成各項作業(yè) ，被評為“最佳小組”。 　　業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。希望同學(xué)們向同齡榜樣們學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，筆耕不輟，讓知識成為最美的裝飾，綻放出屬于自己的風(fēng)采。