<h1 style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">三尺講臺 三寸舌 三寸筆 三千桃李</span></h1><h1 style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">十年樹木 十載風(fēng) 十載雨 十萬棟梁</span></h1> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 星光不問趕路人，時光不負(fù)有心人。不知不覺，我們在忙碌中又走過一個學(xué)期，每一位教師都在教育崗位上砥志研思，精進(jìn)不休，詮釋了平凡中的不平凡。為發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，</span><span style="font-size: 20px;">為下學(xué)期工作指明方向，使</span><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">我校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓，2021年1月29日上午，我校在四棟一樓會議室開展了2020年秋學(xué)期</span><span style="font-size: 20px;">期末質(zhì)量分析暨學(xué)校工作總結(jié)大會</span><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">，為本學(xué)期畫上了一個圓滿的句號。</span></p> 且行且思 穩(wěn)步前行 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(34, 34, 34); font-size: 20px;"> 客觀分析期末抽考情況不僅能有效地發(fā)揮測試的反饋作用，而且利于教師的專業(yè)發(fā)展。為更好地發(fā)揮好以測導(dǎo)教、以測促教的功能，我校首</span><span style="font-size: 20px;">先進(jìn)行了全校性的語、數(shù)、英三大主科的質(zhì)量分析。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">語文學(xué)科</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 教導(dǎo)處聶春萍主任主要從平均分、及格率、優(yōu)秀率和失分點四個方面進(jìn)行語文學(xué)科期考質(zhì)量分析。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 通過各項數(shù)據(jù)，聶主任分析本次期末抽考成績得分分布情況，失分因由，認(rèn)為依舊有很大的上升空間，并指出學(xué)生做題在口語交際、閱讀和寫作方面失分較多，強調(diào)培優(yōu)扶差策略，教師團(tuán)隊之間應(yīng)互相取經(jīng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 針對本次抽考出現(xiàn)的問題，聶主任提出了以下幾點建議：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.精講多練，做到一課一得。落實知識點、考點。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2.夯實基礎(chǔ)知識，狠抓字詞教學(xué)和訓(xùn)練，加注重積累。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 3.加強寫字指導(dǎo)，提高學(xué)生的書寫能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 4.加強學(xué)生的閱讀和思考，指導(dǎo)學(xué)生多讀多思多想，著力提高學(xué)生閱讀能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">5.語言實踐(小練筆)教學(xué)，指向性要明確，反復(fù)給學(xué)生“說和寫”的機會。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 6.加強習(xí)作指導(dǎo)。多開拓學(xué)生的寫作題材，鼓勵學(xué)生走近生活，多觀察、多思考。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">數(shù)學(xué)學(xué)科</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 秦健主任以《教學(xué)，向著明亮那方》為主題展開數(shù)學(xué)學(xué)科的質(zhì)量分析。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.數(shù)據(jù)中看問題</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 首先，秦主任詳細(xì)地分析了各年級組的期末抽考成績，肯定了他們的進(jìn)步，也指出了存在的問題：（1）審題不細(xì)致；（2）計算能力不足；（3）動手畫圖實操訓(xùn)練不足。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2.反思中謀方法</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 針對這些問題，秦主任提出了幾點期許，并指明了今后努力的方向。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">教師方面：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> （1）鉆研新課標(biāo)，努力實現(xiàn)教和學(xué)方式的根本性轉(zhuǎn)變。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> （2）注重數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)來源于生活、用于生活，體現(xiàn)數(shù)學(xué)的價值。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> （3）開展學(xué)生小組合作，重視學(xué)生操作能力和解題能力，多面發(fā)展。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> （4）加強學(xué)困生作業(yè)輔導(dǎo)，堅持“補課”與“補心”相結(jié)合。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">學(xué)生方面：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">（1）計算能力的養(yǎng)成，要多練習(xí)多注意培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">（2）培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力，進(jìn)而解決問題。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">（3）養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、書寫習(xí)慣、聽課習(xí)慣，做題習(xí)慣和認(rèn)真檢查習(xí)慣。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">英語學(xué)科</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.成績分析</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 王奕俏老師對3—6年級英語期末抽考成績進(jìn)行分析。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2.學(xué)生做題情況分析</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 王奕俏老師對各年級學(xué)生的做題情況進(jìn)行了深入剖析，總結(jié)了學(xué)生的常錯題：（1）字母書寫不規(guī)范、漏寫；（2）詞匯題，混淆單詞意思；（3）句型和語法方面，問答句容易混淆，三單形式錯用。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3.未來努力方向</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">（1）書寫規(guī)范，審題認(rèn)真，養(yǎng)成良好的圈畫關(guān)鍵詞的好習(xí)慣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">（2）加強學(xué)生的聽讀訓(xùn)練，多聽多讀，熟悉課文。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">（3）課堂單詞的積累采用多種形式，強化對話句型的運用、語法的掌握。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">（4）教師需再著重強調(diào)每個句型的讀音、詞匯、以及知識點。</span></p> 砥志研思 篤行致遠(yuǎn) <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 為更加具體更有針對性的分析各年級的成績和學(xué)生做題情況，為各年級備課組確定更明確的方向，在總學(xué)科分析會后，各年級備課組進(jìn)行了分學(xué)科分析研討活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 語文組、英語組在四棟一樓會議室進(jìn)行各年級質(zhì)量分析。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 數(shù)學(xué)組在黨建會議室進(jìn)行各年級質(zhì)量分析。</span></p> 躬耕不輟? 孜孜前行 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 合力彰顯新校奮進(jìn)氣象，凝心書寫八小絢麗華章。同日上午，我校召開了藤縣第八小學(xué)2020年秋學(xué)期工作總結(jié)大會。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.回顧過去</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 石燕靜校長帶領(lǐng)我們回顧八小絢麗篇章，展示了2020年的工作成果：從八小落成前的準(zhǔn)備工作到開學(xué)、教學(xué)，從各組織的成立到各項活動的順利開展，每一幀畫面都印下了我們的足跡。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2.展望未來</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 蒼松隨歲古，金牛與年新。2021將是全新且充滿斗志的一年，石燕靜校長提出“好的教育是培養(yǎng)和諧發(fā)展的人”，并對下學(xué)期提出了幾點期望：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">（1）開足開齊做提升，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">（2）教學(xué)常規(guī)抓落實，提升課堂調(diào)控能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">（3）加強班級常規(guī)管理，打造文明班級、文明校園。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 今朝已展千重錦，明日再進(jìn)百尺竿。此次質(zhì)量分析暨學(xué)期工作總結(jié)會是在總結(jié)一學(xué)期教學(xué)情況基礎(chǔ)上的一次不同層面的專題交流，有利于老師們通過真實的數(shù)據(jù)，精準(zhǔn)地分析和發(fā)掘各學(xué)科在教學(xué)中存在的問題，使全體教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，明確新學(xué)期的努力方向，鼓舞干勁，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)！ </span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 過去的一個學(xué)期我們用汗水澆灌，放飛希望， 新的一年，我們將溫馨和諧，收獲喜悅，努力奮斗，繼往開來，為學(xué)校的蒸蒸日上譜寫新的篇章！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">美篇來源：藤縣第八小學(xué)</p><p class="ql-block">供圖： 李亭妙 何煥蘭 韋東梅</p><p class="ql-block">圖文編輯：韋東梅 </p><p class="ql-block">審核：石燕靜 </p>