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脫貧感黨恩,奮進新起點——白竹初中黨支部書記述職報告

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<p class="ql-block">  白竹初中黨支部目前有黨員31人,其中正式黨員31人,女黨員6人,下設四個黨小組?,F(xiàn)將一年來我支部黨建工作情況匯報如下:</p> <p class="ql-block"><b>  一、班子建設情況</b></p><p class="ql-block"> 我校支部委員會由7人組成,支委成員基本都是學校領導,積極落實“一崗雙責”,分工明確、各司其職,班子團結(jié)協(xié)作,整體功能發(fā)揮較好。分工情況如下:</p><p class="ql-block"> 趙聲敏(支書)——負責學校支部黨務全盤工作</p><p class="ql-block"> 唐運章(副支書)——負責學校教育教學全盤工作</p><p class="ql-block"> 蔣洪錦<span style="font-size: 18px;">(副支書)——</span>負責支部黨建工作、組織工作及支部活動等</p><p class="ql-block"> 劉建<span style="font-size: 18px;">(副支書)——</span>負責學校安全衛(wèi)生、團支部、師德師風及支部學習宣傳工作等</p><p class="ql-block"> 蔣艷芳(組織委員)——負責支部組織工作</p><p class="ql-block"> 劉祖超(宣傳委員)——負責支部學習、宣傳工作</p><p class="ql-block"> 唐建軍(紀檢委員)——負責工會及黨風廉政建設工作。</p> <p class="ql-block"><b>  二、支部履行基層黨建工作責任情況</b></p><p class="ql-block"> 一年來,按照縣教育工委的要求,認真學習貫徹落實黨的十九屆五中全會精神和縣教育工委各項任務要求,以“迎雙檢”為契機,立足我校實際,認真研究制定了黨建工作計劃,堅持黨員學習制度,緊緊圍繞我校教育教學中心工作,不斷提升我校黨建工作整體水平。全年按月完成了市縣教育工委下達的黨建工作任務,在紅色傳奇進校園活動中,分別在七八年級開展“知黨史,講黨史,講傳奇,傳傳奇”主題班會18節(jié)次。在“脫貧感黨感黨恩,奮進新起點”主題活動進校園中,由團支部跟語文教研組分別組織了演講比賽,書畫比賽,征文比賽各一次,各班舉行主題會共24場次,出宣傳版報一期。達到了相應的效果。</p> <p class="ql-block"><b>  三、推進"三會一課"常態(tài)化制度化情況</b></p><p class="ql-block"> 1、我校黨支部緊密聯(lián)系教育教學工作實際,全面推進“三會一課”學習教育常態(tài)化制度化。制定了2020年“三會一課”黨員學習計劃,采用集體學習,黨小組學習和黨員個人自學相結(jié)合的形式,認真完成規(guī)定的學習任務,做好學習筆記、撰寫心得體會。</p><p class="ql-block"> 2、加強黨支部建設和黨員教育管理,嚴肅黨的組織生活,落實“三會一課”等基本制度,根據(jù)我校實際確定每月初的第一小周的星期一為支部主題黨日活動日,推動學、做、改等工作。我校黨支部嚴格執(zhí)行“"三會一課”制度。本年度我校黨支部組織集中黨課4次、組織生活會1次、民主評議黨員1次、黨小組學習6次、黨員大會4次。</p> <p class="ql-block"><b>  四、抓黨建促脫貧攻堅情況</b></p><p class="ql-block"> 我校黨支部積極組織黨員、教職工開展扶貧工作,順利完成的脫貧攻堅任務,所包分的扶貧工作通過了“六合一”檢查驗收。 并四次組織黨員教師走訪貧困戶學生,進行勸返及送學活動。注重了對建檔立卡戶學生的學習幫扶工作和心理疏導工作。</p> <p class="ql-block"><b>  五、黨建品牌創(chuàng)建工作</b></p><p class="ql-block"> 1、黨組織標準化建設情況本著重實有用原則,今年暑假籌資5萬多元,布置了36平米的黨員活動室,基本符合縣工委規(guī)定的建設要求,組織人力落實檔案建設,完善了制度及各項組織管理。在年末績效考核檢查中符合相關(guān)要求。</p><p class="ql-block"> 2、黨建品牌建設工作確定了“紅心向黨,高風亮節(jié)”的黨建品牌標識,形成了白竹初中黨支部黨建品牌創(chuàng)建工作實施方案,并逐步落實到教育教學的各項活動中。由團支部組織的“紅心向黨,高風亮節(jié)”演講比賽一場,各班分別組織的“紅心向黨,高風亮節(jié)”主題迎新晚會26場次。</p><p class="ql-block"> 黨支部除按規(guī)定組織黨員學習外,利用周前會組織教職工學習習總書記新時代中國特色社會主義思想理論講話2個場次,使教職工增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。</p><p class="ql-block"> 加強黨的思想建設,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。在黨員中組建了先鋒模范團隊一個,使其戰(zhàn)斗在教育教學管理的第一線。他們分布在政教處,教務處、后勤處和班主任及骨干教師群中。充分擔綱了一線管理與教學。起到了先鋒引領作用。</p><p class="ql-block"> 白竹初中黨員模范團隊名單如下:劉建(政教處)唐健雄(政教處)周鐵山(教務處)龔建新(教務處)劉祖超(教務處)蔣洪錦(后勤處)唐建軍(后勤處)蔣艷芳(班主任)蔣欣(班主任)馬敏娜(班主任)蔣詠梅(班主任)程艷姣(班主任)李鳳玲(骨干教師)周石青(骨干教師)劉文斌(骨干教師)曠英杰(骨干教師)王粟瓊(骨干教師)蔣如平(骨干教師)蔣方云(骨干教師)。</p> <p class="ql-block"><b>  六、黨建工作成效、存在的問題、加強和改進思路</b></p><p class="ql-block"> 一年來,在縣局工委的領導下,我們發(fā)揮了學校黨組織在教育教學工作中的領導監(jiān)督機制,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。在校黨支部的領導下,學校教學秩序井然,教風正,學風濃,學校的辦學水平逐年提升,教育教學質(zhì)量穩(wěn)定在鄉(xiāng)下第一。但也存在著以下幾點問題:</p><p class="ql-block"> 1、在抓黨建工作中,如何將紅色引領篏入到學校教育教學的各個方面,使其處處體現(xiàn)黨建引領,還須多學習琢磨。</p><p class="ql-block"> 2、在黨員管理上個別黨員自信度不夠,學習的自覺性不高,用理論指導實踐不夠,學習體會流于形式。</p><p class="ql-block"> 3、組織生活會嚴肅認真的態(tài)度不夠,交流意見、批評與自我批評往往流入表面,不能起到提高思想認識的作用。</p><p class="ql-block"> 4、在實際工作,如何由先鋒團隊帶領,使全體黨員均能展示先鋒模范作用,仍然是需要解決的課題。</p><p class="ql-block"><b> 下年度糾改工作思路</b></p><p class="ql-block"> 1、重視參觀學習,學看結(jié)合,再根據(jù)學校實際使黨建引領遍布學校教育教學的各個方面。</p><p class="ql-block"> 2、加強黨員自信度培養(yǎng),嚴格落實黨員學習制度,確保有充足的學習時間,注重學習質(zhì)量,重視理論聯(lián)系實。</p><p class="ql-block"> 3、加強黨員個別思想工作教育,使其完全融入到學校的先鋒團隊中。支委成員帶頭,坦誠相見,務實求真,把組織生活會開真開實。</p> <p class="ql-block"> 白竹初中黨支部書記趙聲敏</p><p class="ql-block"> 2021年元月25日</p>

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