繪本簡介 <p> 《團圓》講的是過年的故事，年是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，是一個團圓的日子，要過年了，爸爸回家了，他為家人帶來了快樂和溫暖。故事中的“我”享受著爸爸特有的關(guān)愛，去高高的屋頂看龍燈，在湯圓里包入一枚好運硬幣.....</p> 推薦理由 <p> 《團圓》是一部將民族傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代生活內(nèi)涵、兒童心理情感恰切而有機地融為一體，具有人情味、歷史感、藝術(shù)美的感人作品。</p><p> 這則小故事記述了小主人公毛毛童年時代過年的一幕，語言簡單，生動感人，可見記憶之深和情感之真。通過閱讀，我們了解了過年的風(fēng)俗，也看到了毛毛一家是怎么過年的。文中貫穿始終的小道具硬幣，硬幣原本是堅硬的、冰冷的，而這個靈感卻賦予了它柔性與溫度，使它成為一個傳送溫柔愛意的小天使——爸爸有意喂“我”吃那只包了好運硬幣的湯圓，而“我”又將這枚自己非常在乎的好運硬幣送給了出遠(yuǎn)門的爸爸，在這一來一去中，寄托了多少牽掛呀，又傳遞了多少無言的祝福！濃濃的親情，父愛的偉大，盡在平實的文字背后。這種珍貴的情感和溫馨的生活，是寒冬里的一股暖流，溫暖了人的心。那種團圓時的家常幸福和離別時的依依不舍，牽動著每個人的心弦。</p> 繪本欣賞 <p> 爸爸在外面蓋大房子。他每年只回家一次，那就是過年。今天，媽媽和我都起得特別早，因為——</p> <p> 爸爸回家了。</p> <p> 我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，不肯走近。爸爸走過來，一把抱起我，用胡子扎我的臉?！皨寢尅蔽覈樀么罂奁饋??！翱次医o你買了什么！”爸爸趕緊掏他的大箱子——哦，好漂亮的帽子！媽媽也換上了爸爸買的新棉襖。</p> <p> 吃過中飯，爸爸對我說：“走，剪頭去。剪了頭，明年就會順順當(dāng)當(dāng)?shù)??！蔽易谝巫由系劝职?。呀，鏡子里的爸爸越來越像以前的爸爸了！</p> <p> 包湯圓嘍！爸爸把一枚硬幣包進湯圓里：“誰吃到它，誰就會交好運噢！”這天夜里，爆竹“噼噼啪啪”地響個不停。我依偎在爸爸媽媽中間睡著了，迷迷糊糊地，我聽見爸爸媽媽在輕輕地說著話，他們說啊說啊……</p> <p> 第二天一大早，媽媽就端上了熱騰騰的湯圓，爸爸用勺子喂給我吃。突然，我的牙被一個硬東西硌了一下?！昂眠\硬幣！好運硬幣！”我叫起來。“毛毛真棒！快收到兜里，好運就不會跑掉嘍！”爸爸比我還開心呢。媽媽給我換上了新棉襖，要去拜年啦！</p> <p> 路上，我遇到了大春?！懊闳ツ膬喊。俊薄拔腋职秩グ菽?！”“我也是?？?，我有大紅包！”“這有什么稀奇！”我從兜里掏出那枚硬幣，“我有好運硬幣！爸爸包在湯圓里的，給我吃到了！”</p> <p> 大年初二，天陰沉沉的，要下雪了。一大早，爸爸就忙了起來，補窗戶縫、刷新門漆、換新燈泡……呀，家里一下子變得亮堂了?！白?，補屋頂去嘍！”爸爸沖我努了努嘴。太好了，那兒是媽媽從來不準(zhǔn)我一個人上去的地方呢。</p> <p> 哈，我看見了大春家的屋頂。“咦，那邊是什么聲音啊？”“噢，大街上在舞龍燈呢！”爸爸直起身子，看了看遠(yuǎn)處。“在哪兒在哪兒？”我使勁兒踮起腳尖。爸爸讓我騎到了他的肩膀上：“這回看到了吧？”“看到了看到了，他們過來啦！”</p> <p> 大年初三，下雪了，下得好大好大！下午，雪終于停了，大春他們來找我玩。我們在院子里堆了一個大雪人，然后開始打雪仗。</p> <p> 天快黑的時候，我才回到家里，一摸口袋——啊，不見了！好運硬幣不見了！我沖到院子里，院子里全是雪，我的好運硬幣在哪兒？</p> <p> “毛別哭，我再給你一個?？矗莻€一樣！”爸爸摸出一枚硬幣?！安灰灰?，我就要那個！”我一邊哭一邊叫。晚上，我難過地爬上床，脫棉襖的時候——“叮當(dāng)”，有個東西掉到了地上。硬幣！我的好運硬幣！“爸爸快來看，好運沒丟，它一直在我身上！”</p> <p> 那天夜里，我睡得特別香……早上一起來，我就看見媽媽在為爸爸收拾東西——爸爸今天要走了。</p> <p> 爸爸很快就收拾好了，他走到我身邊，蹲下來用力抱住我。他在我耳邊輕輕地說：“下次回來，爸爸給你帶一個洋娃娃，好不好？”“不！”我拼命搖頭，“我要把這個給你……”</p> <p> 我把那枚攥了很久的暖暖的硬幣放到爸爸的手心里：“這個給你，下次回來，我們還把它包在湯圓里噢。”爸爸沒說話，他用力地點點頭，摟著我不松手……</p> 閱讀思考 <p>??文中幾次提到了硬幣？</p><p>??爸爸要走了，我的心情怎樣？</p><p>??爸爸在我的耳邊悄悄地說了一句話，你猜一猜爸爸說了什么？</p><p>??為什么我不要爸爸給我買洋娃娃，卻把硬幣給了爸爸？</p>