金牛喜賀歲，福娃樂闖關(guān)——姜營小學(xué)一年級綜合素養(yǎng)測評活動紀實姜營小學(xué) 朱聰 <p class="ql-block ql-indent-1">大樹用太陽的影子在畫著美麗，小草在花朵下喝著露滴，南陽市姜營小學(xué)一年級的同學(xué)們迎著朝陽，信心滿滿的參加期末的綜合素養(yǎng)測評。</p><p class="ql-block ql-indent-1">姜營小學(xué)自建校以來，秉承幸福教育理念，以幸福的心，做幸福的教育，以生為本，追求卓越，促進學(xué)生全面、健康、和諧、幸福的發(fā)展。打造品牌學(xué)校和優(yōu)秀教師，成就幸福的學(xué)校，幸福的教師，幸福的學(xué)生，最終實現(xiàn)幸福的教育和幸福的人生。本次素養(yǎng)測評活動也是我校幸福教育的一個縮影。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“聚焦綜合素養(yǎng)，解讀幸福密碼”，素養(yǎng)測評籌備會上，李校長闡述了本次素養(yǎng)測評工作的意義。她指出，小學(xué)階段是學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期，我們要引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生積極、健康、全面發(fā)展，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣進一步形成和深化，為學(xué)生幸福一生奠定堅實基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次測評活動，我校領(lǐng)導(dǎo)和教師高度重視，李明麗校長和冉升云主任親自召開籌備會。會上，冉主任就測評工作的教師分工、測評教室的布置、測評用品準備、測評時間的把控等等環(huán)節(jié)提出具體的要求。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了做好測評工作，學(xué)校做了充分準備，瞧：家長邀請函、答題卡、闖關(guān)指南，還有孩子們最愛的彩虹門、漂亮的測評室等等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">測評工作也取得了家長們的大力支持，一大早家長評委們就來到了學(xué)校，按照疫情防控要求佩戴口罩，并出示了行程碼。佩戴好家長評委牌，像我們一年級的小朋友一樣自覺整齊的排好隊等待進場。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">測評工作開始前，冉主任對家長評委進行了專題培訓(xùn)：先是介紹了我校是如何在日常培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)，每個孩子都是有差異性的，相信通過老師的悉心教導(dǎo)，她們一定會茁壯成長。然后從測評宗旨到測評辦法、從測評內(nèi)容的選擇到測評標準的制定、再到家長如何做到公平公正，都進行了詳細的解讀和指導(dǎo)，家長們懂得了測評工作的意義，明確了自己的職責(zé)，更加能夠感受孩子的變化，見證孩子的成長！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次測評分為“律動歌舞小明星”、“創(chuàng)意無限小巧手”、“動感跳繩小健將”、“語文天地”、“數(shù)學(xué)世界”、“習(xí)慣養(yǎng)成”等六個部分。六個部分均采用游戲闖關(guān)模式進行，同學(xué)們興趣高漲，一個個躍躍欲試！</p><p class="ql-block ql-indent-1">㈠首先，請跟我一起進入我們的“律動歌舞小明星”看看吧！</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們聽著音樂打拍子，跟著歌曲一起跳舞，自信快樂的風(fēng)采感染了家長評委，有的家長不禁跟著孩子們一起搖頭拍手，歡樂瞬間充滿了整間教室。我校在平時的教學(xué)中，通過音樂課、藝術(shù)社團、多種形式的班級活動，向?qū)W生滲透良好的審美技巧，培養(yǎng)學(xué)生具備多種藝術(shù)特長。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">㈡闖過了第一關(guān)，孩子們順利來到第二關(guān)“創(chuàng)意無限小巧手”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這一關(guān)要求孩子們用剪刀、彩紙、固體膠創(chuàng)作一副《美麗的窗花》，孩子們大顯身手，彩紙和剪刀好像被賦予了魔力一樣，轉(zhuǎn)眼間，一幅幅漂亮的畫作就成形了，孩子們一個個變?yōu)榱诵‘嫾?！我校在生本課堂的探索中，特別注重孩子們的動手能力和合作精神的培養(yǎng)，孩子們在美術(shù)課堂中經(jīng)常分工協(xié)作，動手動腦，既掌握良好的繪畫技能，又鍛煉了團結(jié)協(xié)作能力！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">㈢恭喜我們的孩子們，順利通過前兩關(guān)，來到了第三關(guān)“動感跳繩小健將”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">監(jiān)考老師一聲哨響，孩子們手中的跳繩就飛快地轉(zhuǎn)動起來，讓人眼花繚亂。<span style="color: rgb(1, 1, 1);">跳繩是一項全身運動，不僅能鍛煉身體，而且能培養(yǎng)兒童的平衡感和節(jié)奏感，同時可以培養(yǎng)手腦協(xié)調(diào)性，可以讓我們的孩子們變得更加健康和快樂，充滿活力。我校利用大課間和體育課堂，向?qū)W生滲透強健體魄的理念，</span>培養(yǎng)學(xué)生掌握鍛煉身體的多種方法和體育技能，每天鍛煉2小時，快樂生活一輩子，為以后的學(xué)習(xí)、生活奠定身體基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">㈣輕松通過前三關(guān)，迎來了比較難闖的一關(guān)“語文天地”，可是孩子們一個個躍躍一試，信心滿滿。</p><p class="ql-block ql-indent-1">語文天地一共有五關(guān)，不僅考察孩子們對拼音和漢字的認識，而且還讓學(xué)生有感情的朗讀課文，隨機挑選題目背誦?？磥砗⒆觽冊谄綍r的學(xué)習(xí)是非常注重“讀”的能力培養(yǎng)，不僅如此，孩子們不負眾望，一個個背的也滾瓜爛熟。在口語表達環(huán)節(jié)，家長評委隨機抽選一副圖片，考察孩子的應(yīng)變和表達能力，孩子們雖然小，但是一個個不怯場，自信大方的說出讓人忍俊不禁的孩子話，家長為孩子們的精彩表達豎起了大拇指！</p><p class="ql-block ql-indent-1">我校在平時的教學(xué)中利用校本課程誦經(jīng)典、促閱讀、抓學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，通過生本課堂培養(yǎng)學(xué)生良好的表達能力和合作交流能力，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的習(xí)慣。一年級的孩子們已經(jīng)初步展現(xiàn)出良好素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">㈤語文學(xué)科的測評中孩子們個個都表現(xiàn)得非常出色！在得到家長評委的認可后，更是迫不及待地要進入"數(shù)學(xué)大闖關(guān)"中一展身手呢！</p><p class="ql-block ql-indent-1">這里閃爍著孩子們一個個靈動的思維火花，讀、想、說、算樣樣精彩。家長評委們利用學(xué)校準備的計數(shù)器、小棒等學(xué)具，不僅檢驗孩子們基本的數(shù)學(xué)知識，而且考察<span style="font-size: 18px;">孩子們的圖形感知能力和動手操作能力</span>。孩子們不僅能數(shù)的清、算的準，而且還擺的快、拼的漂亮，家長們連連稱贊孩子們真棒！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">㈥闖過重重關(guān)卡，孩子們終于來到了最后一關(guān)“習(xí)慣養(yǎng)成?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">這里也有三關(guān)等著孩子們開闖:1、保駕護航安全關(guān)，在這里家長評委會向孩子們提出基本的家、校安全常識，考察孩子們的基本安全意識和知識。我們的孩子雖然小，但已經(jīng)知道應(yīng)該如何保護自己。2、知書達禮禮儀關(guān)，在這一關(guān)，家長評委看到了孩子們學(xué)習(xí)之外的成長——孩子們更加有禮貌、懂事了，瞧，他們一個個都是文質(zhì)彬彬，見了家長鞠躬、問好，面帶微笑。3、與愛同行感恩關(guān)，在這里，家長評委們看到孩子們不僅知道爸爸媽媽愛自己，而且還知道自己也應(yīng)該愛爸爸媽媽，自己的事情自己做，為爸爸媽媽分憂，做他們的小棉襖。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">令人激動興奮的期末綜合素養(yǎng)測評，在孩子們的歡聲笑語中，在家長們的熱情微笑中結(jié)束了。本次活動，我們也要感謝參與的家長評委們，給了我們幫扶的力量，讓我們本次測評活動圓滿完成！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次一年級的素養(yǎng)測評充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性、積極性，讓孩子們在愉快的闖關(guān)游戲中盡情展示自己的優(yōu)點與特長，收獲滿滿的完成挑戰(zhàn)之旅。孩子們在學(xué)習(xí)中獲得快樂，是老師最大的追求；孩子們學(xué)習(xí)能力的不斷進步，是老師和家長共同努力的結(jié)果。</p><p class="ql-block"> “成就他人，幸福自己”是我校的校訓(xùn)，教育本就是孩子綻放的過程，祝愿南陽市姜營小學(xué)的孩子們都能在這里燦爛綻放，幸?？鞓访恳惶?！</p> 孩子測評家長我校評委幸福學(xué)生素養(yǎng)培養(yǎng)闖關(guān)