繪本簡介 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(136, 136, 136);"> </b><span style="font-size: 15px; color: rgb(136, 136, 136);"> 這個(gè)繪本的文字作者是荷蘭的作家朱麗葉·S.羅森坎普，圖畫作者是比利時(shí)的作家阿努克·瑞杰斯。講述小老鼠幸福的一家，小老鼠是大姐姐，她有爸爸、媽媽和4個(gè)弟弟。這本書巧妙地把數(shù)字融匯在故事當(dāng)中，講述了小老鼠家有趣的一天，瞧，老鼠爸爸有一把熨斗，他負(fù)責(zé)熨衣服；老鼠媽媽力氣很大，她負(fù)責(zé)扔垃圾。老鼠爸爸做飯、購物，老鼠媽媽鋸木頭、敲釘子、鉆孔鼠爸鼠媽不同尋常的家庭分工。</span></p> 教育意義 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(136, 136, 136);"> </b><span style="font-size: 15px; color: rgb(136, 136, 136);">通過閱讀這個(gè)繪本，可以讓小朋友感受性別可以不一樣，家庭分工也不同，不一樣的鼠爸鼠媽，讓孩子體驗(yàn)不一樣的角色互換。</span></p> 閱讀提示語 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(136, 136, 136); font-size: 15px;"> 1.這個(gè)故事里都有誰？他們分別都干了哪些事情？ </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(136, 136, 136); font-size: 15px;"> 2.說說你有什么內(nèi)容不清楚？你可以問自己什么問題能夠檢查自己的理解情況？ </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(136, 136, 136); font-size: 15px;"> 3.在這本繪本故事中你都認(rèn)識了哪些數(shù)字？請你試著數(shù)一數(shù)繪本中的物品數(shù)量。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(136, 136, 136); font-size: 15px;"> 4. 讀完這本書，你還想讀哪本書？請你說出它的名字。</span></p> 繪本故事 親子閱讀活動(dòng) <p class="ql-block"><span style="color: rgb(136, 136, 136); font-size: 15px;"> 實(shí)施場景：家庭</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(136, 136, 136); font-size: 15px;"> 活動(dòng)時(shí)間：15分鐘</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(136, 136, 136); font-size: 15px;"> 活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)孩子的解決問題能力和長時(shí)間閱讀專注力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(136, 136, 136); font-size: 15px;"> 活動(dòng)準(zhǔn)備：空白卡片若干張、水彩筆</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(136, 136, 136); font-size: 15px;"> 活動(dòng)過程：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(136, 136, 136); font-size: 15px;"> 1.家長和孩子讀完故事后，請孩子說一說，故事中的小老鼠家庭成員和自己的家庭成員有些相同？哪些不同？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(136, 136, 136); font-size: 15px;"> 2.家長和孩子一起把書中看到的數(shù)字寫在空白卡片上，請孩子根據(jù)數(shù)字大小進(jìn)行排序。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(136, 136, 136); font-size: 15px;"> 3.家長引導(dǎo)孩子以“生活記錄”為主題，通過讓孩子觀察家庭成員一天的生活軌跡，讓孩子描述自己一家一天的生活是什么樣子的。</span></p>