<p> “最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”。為了積極營(yíng)造書香校園文化氛圍，進(jìn)一步提高青年教師的文化素養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)教師讀書的積極性和能動(dòng)性，增強(qiáng)教師文化底蘊(yùn)，養(yǎng)成“悅讀”習(xí)慣，2021年1月7日下午16：30，教科室曹麗紅主任組織我校青年教師在黨員活動(dòng)室舉行了本學(xué)期“蘆葦沙龍”青年教師讀書心得交流會(huì)。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">教科室曹麗紅主任主持交流會(huì)</b></p> <p> 會(huì)上8位優(yōu)秀的青年教師不僅向大家分享了讀書歷程中的收獲和感悟，還密切聯(lián)系日常的教育教學(xué)實(shí)際，以讀書感悟指導(dǎo)具體工作，學(xué)以致用，傳遞了巨大的正能量。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">??…………………………………………………??</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?? 一 ??</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">王丹丹老師分享書目《不抱怨的世界》</b></p><p><br></p> <p> 王丹丹老師分享說(shuō)：天下只有三種事：我的事，他的事，老天的事。抱怨自己的人，應(yīng)該試著學(xué)習(xí)接納自己；抱怨他人的人，應(yīng)該試著把抱怨轉(zhuǎn)成請(qǐng)求；抱怨老天的人，請(qǐng)?jiān)囍闷矶\的方式來(lái)訴求你的愿望。抱怨是最消耗能量的無(wú)益舉動(dòng)；喜歡抱怨的人一定是不快樂(lè)的；抱怨不能解決任何問(wèn)題；不抱怨的磁場(chǎng)，將引來(lái)更多平安喜樂(lè)！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?? 二 ??</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">馬宏越老師分享書目《讀懂孩子的涂鴉世界》</b></p><p><br></p> <p> 馬宏越老師結(jié)合自己的育兒實(shí)際和美術(shù)教學(xué)，推薦這本書的理由是：這本書告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)圖畫來(lái)了解自己的孩子，讓孩子擁有良好的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。孩子學(xué)習(xí)美術(shù)不在于如何提高孩子的美術(shù)表現(xiàn)能力上，而是教家長(zhǎng)如何在展開(kāi)美術(shù)活動(dòng)的過(guò)程中，引導(dǎo)孩子形成自己的獨(dú)特性格，有創(chuàng)意的生活。</p><p> 這本書還能幫助我們理解，孩子為什么這樣畫，他在畫這個(gè)圖案的時(shí)候在想什么，他想怎樣表達(dá)內(nèi)心世界，另外這本書會(huì)使我們把孩子的缺點(diǎn)看做他獨(dú)特的個(gè)性，給孩子提供超越這個(gè)缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?? 三 ??</b></p> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>周影影老師分享書目《愛(ài)的教育》</b></font></h5> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);">周老師與學(xué)生分享本書后，學(xué)生創(chuàng)作的手抄報(bào)</b></p> <p> 周影影老師說(shuō)：“作為一名教師，不光要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心，尤其是能具有感受到別人的愛(ài)心的能力，進(jìn)而才有可能把他培養(yǎng)成為一個(gè)真正的有愛(ài)心的善良的人。 有愛(ài)的教育才是真正的教育，留意我們身邊的很多的老師的課堂，無(wú)不透漏著一個(gè)‘愛(ài)’字，在愛(ài)的教育中，孩子們才能快樂(lè)的成長(zhǎng)！”</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?? 四 ??</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">夏倩倩老師分享書目《好媽媽勝過(guò)好老師》</b></p> <p> 夏倩倩老師感悟： 身教重于嚴(yán)教，家長(zhǎng)要以身作則。在孩子的教育品德培養(yǎng)中，媽媽是培養(yǎng)孩子的第一任老師。她的一言一行都會(huì)成為孩子模仿的對(duì)象。所以媽媽應(yīng)從孩子的性格特點(diǎn)出發(fā)檢點(diǎn)自己的言談舉止，以良好的形象發(fā)揮其獨(dú)特的榜樣作用。父母要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，跟著孩子一起成長(zhǎng)，才能做好孩子的引路人。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?? 五 ??</b></p> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>李睿睿老師分享書目《孩子，把你的手給我》</b></font></h5> <p> 李睿睿老師結(jié)合父母與教師的雙重身份分享說(shuō)：如何實(shí)現(xiàn)與孩子真正有效溝通的方法和技巧呢?</p><p> 第一，家長(zhǎng)在和孩子溝通時(shí)的語(yǔ)言是非常的重要的。第二，大人應(yīng)該針對(duì)孩子的感受做出反應(yīng)，而不是針對(duì)其行為。第三，我們需要學(xué)習(xí)用關(guān)心的方式和孩子交談。最后，作為父母還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。</p><p> 李老師說(shuō)如果每一個(gè)孩子享有良好和諧的家庭教育，那我們的學(xué)校教育就能事半功倍了，作為教師更是要注意引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行正確、科學(xué)、健康的教育和培養(yǎng)，掌握一定的技巧，讓我們的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?? 六 ??</b></p> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>馬亭亭老師分享書目《向孩子學(xué)習(xí)》</b></font></h5> <p> 馬亭亭老師分享到：《向孩子學(xué)習(xí)》這本書不僅僅是一本簡(jiǎn)單的書，它會(huì)讓作為雙重身份的我常常會(huì)進(jìn)行反思和思考。孩子是我們的影子，我們是孩子的鏡子。孩子正處于成長(zhǎng)之中問(wèn)題和缺點(diǎn)自然是有的，但他們的內(nèi)心是單純的，并不妨礙作為老師的我們向孩子學(xué)習(xí)。作為老師，我們也有問(wèn)題和不足，正因?yàn)楹⒆觽儗W(xué)習(xí)的是老師的優(yōu)點(diǎn)卻善待了老師的缺點(diǎn)，同樣作為老師，我們也要虛心地向孩子學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)并善待他們的缺點(diǎn)，我們要改變思想理念，真正地真心地向孩子們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的善良、單純、簡(jiǎn)單、純真。 </p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?? 七 ??</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);">王偉偉老師分享書目《贊賞-決定孩子命運(yùn)的教育方法》</b></p><p><br></p> <p> 王偉偉老師說(shuō)：“通過(guò)讀這本書，我不僅充分意識(shí)到贊賞的重要性，而且也獲得了一些贊賞的技巧：</p><p> 1.理解是贊美的前提，只有真正理解孩子，才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，才能賞識(shí)孩子；</p><p> 2.對(duì)孩子的每一次進(jìn)步都能給予鼓勵(lì)，強(qiáng)化孩子的積極行為；</p><p> 3.贊美孩子要注意突出細(xì)節(jié)，切中要害，激發(fā)孩子積極心態(tài)；</p><p> 4.掌握最佳的贊美時(shí)機(jī)，對(duì)孩子及時(shí)的贊美，發(fā)揮贊美的最大作用；</p><p> 5.對(duì)孩子的贊美要適度適時(shí)，不要過(guò)多、過(guò)高；</p><p> 6.對(duì)不同年齡段的孩子，要采取不同的獎(jiǎng)勵(lì)方式?！?lt;/p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?? 八 ??</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">錢磊磊老師分享書目《第三只眼睛看教育》</b></p> <p> 錢磊磊老師結(jié)合實(shí)際工作、生活總結(jié)觀后感悟：</p><p> 1.提升孩子的認(rèn)知能力和欣賞能力；</p><p> 2.尊重孩子個(gè)性，讓孩子自由成長(zhǎng)；</p><p> 3.有效溝通作為父母、老師首先要愛(ài)讀書，家庭和教室內(nèi)要有藏書，給孩子提供一個(gè)良好的讀書氛圍，提供接觸書籍的機(jī)會(huì)。</p> <p style="text-align: center;">?????????????????????????????????</p> <h5 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">教師全神貫注傾聽(tīng)教師代表分享交流</font></b></h5> <p> 本次讀書交流會(huì)歷經(jīng)近2個(gè)小時(shí)，老師們熱情滿滿，獲得了圓滿的成功。老師們?cè)谥v述和聆聽(tīng)中既提高教師的文化品位，又提升教師的文化素養(yǎng)，也為打造校園文化提供了一個(gè)很好的文化環(huán)境。</p> <p><br></p><p> 交流過(guò)程中，曹麗紅主任不僅對(duì)每位教師的分享進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)，而且還從扎實(shí)培養(yǎng)年青教師的業(yè)務(wù)能力的實(shí)際出發(fā)，結(jié)合讀書分享會(huì)中老師們存在的部分問(wèn)題指出了教師今后需要改進(jìn)的細(xì)節(jié)問(wèn)題：如進(jìn)行PPT制作時(shí)的需規(guī)范排版、注意文字和圖片的大小比例、課件操作需熟練、禮貌用語(yǔ)需恰當(dāng)?shù)取?lt;/p><p> 最后，曹主任勉勵(lì)大家都能靜下心來(lái)，多讀一些書，并將讀書心得運(yùn)用于自身的實(shí)際生活、工作，讓讀書成為點(diǎn)亮自己美好人生道路上的一道陽(yáng)光。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">?????????????????????????????????</p> <p> 赫爾岑說(shuō)過(guò)“不去讀書就沒(méi)有真正的教育,同時(shí)也不能有什么鑒別力?！弊鳛橐幻聲r(shí)代教育工作者，肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)建設(shè)者和接班人的重任，熱愛(ài)讀書的教師，才能更有效地教書，熱愛(ài)讀書的教師，才能更好的熱愛(ài)生活、教書育人。相信通過(guò)本次讀書交流會(huì)，我校青年教師會(huì)更加提高讀書意識(shí)，沐浴自己、潤(rùn)澤他人，爭(zhēng)當(dāng)一名幸福的實(shí)小書香教師！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">??………………………………………………??</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">監(jiān)制：隋書生 王成義 閆麗萍</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">攝影： 郭紅真</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">美篇制作：劉芹</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">校正審核：王成義 曹麗紅 </b></p><p><br></p>