迎接挑戰(zhàn)，深化教師專業(yè)發(fā)展 ——武昌區(qū)回民小學接受武昌區(qū)教師專業(yè)發(fā)展學校創(chuàng)建檢查評估

Xiao wen

2021年1月6日上午，武昌區(qū)教培中心李虹主任帶領教師專業(yè)發(fā)展示范校評估評審專家團隊蒞臨武昌區(qū)回民小學，對學校教師專業(yè)發(fā)展學校創(chuàng)建工作進行了評估。 　　評估專家們通過聽取匯報、推門聽課、教師訪談、查閱資料等方式，全方位地了解學校在教師專業(yè)發(fā)展工作中的各項舉措和取得的成效。 聽取匯報 　　教學副校長王莉紅代表學校向評估專家組作教師專業(yè)發(fā)展工作的專項匯報，主題為《激活教師點亮教育》，王校長對照評估標準，從學校簡介、內(nèi)涵解讀、研修實踐、取得成績四個方面，全面介紹了學校教師的專業(yè)發(fā)展上的培養(yǎng)機制和內(nèi)容。 走進課堂 　　隨后，專家們推門聽課，了解教師們真實的課堂活動。 　　專家們對學校“真體驗悅表達”的理念和“結構簡單，動力十足，交往深入”的課堂予以了充分的肯定。 教師座談 　　為了更真實客觀地了解學校在教師專業(yè)發(fā)展方面所做的工作，評估專家組織了部分教師進行座談，老師們積極發(fā)言，座談氛圍熱烈。 查閱資料 　　評估組專家一一進行了反饋交流，他們對學校的教師專業(yè)發(fā)展工作給予了肯定。專家組組長胡松林老師說：“勇氣可嘉，路徑清晰，成績顯著，空間巨大。” 　　王娟校長表示，學校高度重視教師專業(yè)發(fā)展工作，將以本次創(chuàng)建評估工作為契機，以評促建，聽取領導專家的建議，將學校的教師專業(yè)發(fā)展工作進一步深化、細化，“求真，從嚴，務實，篤靜”地構建教育教學新生態(tài)。