<p class="ql-block"><b>時(shí)間:2021年1月6日</b></p><p class="ql-block"><b>地點(diǎn):五樓會(huì)議辦公室</b></p><p class="ql-block"><b>人員:高燕、林潔、高彩云、歐陽玲、朱彩燕、陳晶晶、吳小健、王玉珍、陳花、張少云、梁海霞、劉閃閃、張彩麗、孫秋群、許錄妃、陳玲玲、謝曉菲。</b></p> <p class="ql-block"> “九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下?!苯虒W(xué)常規(guī)工作的檢查,既是優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,也是扎實(shí)做好教育教學(xué)研究的一個(gè)重要手段。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)常規(guī)檢查是學(xué)校教學(xué)工作的基本要求,落實(shí)教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開展的根本保證。只有搞好教學(xué)常規(guī)才能有成效的促進(jìn)教學(xué)工作。教師教學(xué)水平的高低體現(xiàn)于教學(xué)各個(gè)步驟的細(xì)節(jié)中,空洞地談教學(xué)能力是蒼白的,只有通過教師的備課情況、講課細(xì)節(jié)、作業(yè)批改等一系列的常規(guī)細(xì)節(jié)中才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的教學(xué)能手。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第一部分:檢查通知</b></p><p class="ql-block"><b> </b>高燕副教導(dǎo)主任和林潔組長提前通知大家本次常規(guī)資料檢查的要求以及事前準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 2021年1月5日下午,老師們陸陸續(xù)續(xù)開始將班級作業(yè)、備課本、聽課記錄本、課本整齊擺放在五樓會(huì)議室。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第二部分:檢查前會(huì)議</b></p><p class="ql-block"> 高燕副教導(dǎo)主任對之前檢查的方式進(jìn)行了優(yōu)化與調(diào)整。</p><p class="ql-block"> 因此在正式開始檢查之前,組織負(fù)責(zé)檢查的老師開了小會(huì)議,對老師們闡述了新的檢查標(biāo)準(zhǔn)與安排。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第三部分:檢查過程</b></p><p class="ql-block"> 負(fù)責(zé)檢查的教師們心無旁騖地查閱著各項(xiàng)作業(yè)。從作業(yè)的數(shù)量到書寫的規(guī)整,從教師的批改到錯(cuò)題的訂正,沒有一絲的輕視和怠慢。</p> <p class="ql-block"> 教師們都打著十二分的精神,專心致志地翻閱檢查中</p> <p class="ql-block"> 負(fù)責(zé)檢查的老師們面對大量的檢查內(nèi)容,絲毫不懈怠,認(rèn)真地把檢查中看到的優(yōu)點(diǎn)與不足書寫概括出來。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第四部分:優(yōu)秀常規(guī)資料展示</b></p><p class="ql-block">優(yōu)秀課本備課展示:</p> <p class="ql-block">優(yōu)秀的作業(yè)展示:</p> <p class="ql-block">優(yōu)秀的思維導(dǎo)圖展示:</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第五部分:檢查情況反饋</b></p><p class="ql-block"> 檢查工作結(jié)束后,教導(dǎo)處組織數(shù)學(xué)組的全體教師來到會(huì)議室,聆聽本次期末常規(guī)檢查的情況反饋。</p> <p class="ql-block"> 首先是高燕副教導(dǎo)主任向在座的老師們詳細(xì)地說明了調(diào)整后的教學(xué)常規(guī)檢查要求和標(biāo)準(zhǔn)。</p> <p class="ql-block"> 緊接著是由林潔組長根據(jù)本次期末教學(xué)常規(guī)檢查的結(jié)果進(jìn)行反饋總結(jié)。</p> <p class="ql-block">優(yōu)點(diǎn):</p><p class="ql-block">1、大部分教師聽課記錄本中過程記錄詳實(shí);項(xiàng)目填寫完整;點(diǎn)評與聽課建議豐富且到位;評課過程記錄完整。</p><p class="ql-block">2、整體作業(yè)書寫工整,作業(yè)本整潔;批改及時(shí),有日期,有批評語,批改認(rèn)真;錯(cuò)題訂正及時(shí),評語多元化(優(yōu)良等級、星級評價(jià)、印章評價(jià));基本能夠做到全批全改。</p><p class="ql-block">3、大部分教師的課本備課書寫工整,圈點(diǎn)勾畫,突出例題教學(xué)的重點(diǎn)知識,并在例題旁進(jìn)行批注,重點(diǎn)練習(xí)題都提前做一遍。</p><p class="ql-block">不足:</p><p class="ql-block">1、少數(shù)教師聽課記錄本中標(biāo)頭項(xiàng)目信息缺少;聽課過程記錄簡單;只聽課不參與點(diǎn)評和評課。</p><p class="ql-block">2、有少數(shù)作業(yè)沒有二次批改與訂正;存在個(gè)別作業(yè)漏批、未訂正、未補(bǔ)寫;少部分作業(yè)封面臟亂及折角。</p><p class="ql-block">3、電子備課圈點(diǎn)勾畫添加內(nèi)容較少,反思較少;個(gè)別單元思維導(dǎo)圖也未完成;有個(gè)別教師的課本備課沒有適當(dāng)用紅筆標(biāo)注以及未提前做習(xí)題。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心,是學(xué)校的立足之本,更是教師份內(nèi)的本職工作。通過本次教學(xué)常規(guī)的檢查,一方面找出我們的不足,另一方面也是我們互相學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),這樣更能促進(jìn)我們教學(xué)常規(guī)工作的進(jìn)一步落實(shí),改進(jìn)我們的教學(xué)工作,使我們的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階!</p> <p class="ql-block">策劃:數(shù)學(xué)組</p><p class="ql-block">圖文編輯:謝曉菲</p><p class="ql-block">審核:林潔</p>