<p class="ql-block"> 為促進(jìn)我區(qū)2020年秋新招聘錄用專任教師的專業(yè)成長(zhǎng),鞏固專業(yè)思想,明確師德行為規(guī)范,提高課堂教學(xué)水平。根據(jù)泉洛教人〔2020〕62號(hào)和泉洛進(jìn)修〔2020〕63號(hào)文件精神,2021年元月5-6日,2020年“洛江區(qū)新任教師見(jiàn)習(xí)期通識(shí)培訓(xùn)”在泉州第十一中學(xué)舉行。全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園180多名新任教師參加了本次培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 元月5上午,洛江區(qū)教育局副局長(zhǎng)黃鐵水,洛江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)、書記黃振華,洛江區(qū)教育局人事股股長(zhǎng)林雯,洛江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處主任賴榮火等出席了開(kāi)班儀式。開(kāi)班儀式由賴榮火主任主持。幾位領(lǐng)導(dǎo)分別做了重要講話,對(duì)新入職的教師們表示了誠(chéng)摯的祝賀和歡迎!也提出了殷切的期望。黃振華校長(zhǎng)勉勵(lì)新任教師努力做到:1.樹(shù)理想,定目標(biāo),引方向;2.宏師德,用愛(ài)心,育新人;3.提師能,靠成績(jī),贏尊重。</p> <p class="ql-block"> 黃鐵水副局長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話,他先給新教師們?cè)敿?xì)介紹了洛江教育的整體情況,接著對(duì)新任教師提出了三點(diǎn)殷切的期望:1.希望全體新教師樹(shù)立兩種責(zé)任,要有家國(guó)情懷,愛(ài)崗敬業(yè);2.希望全體新教師學(xué)會(huì)寬容,提升自我幸福感;3.希望全體新教師學(xué)會(huì)自愛(ài),自覺(jué)提升專業(yè)水平。</p> <p class="ql-block"> 隨后,泉州市教育科學(xué)研究所教科室副主任何玉鳳老師作《教師課題研究的科學(xué)申報(bào)與有效實(shí)施途徑》專題講座。何老師從為何研究、研究什么、如何研究三個(gè)方面進(jìn)行全面論述。強(qiáng)調(diào)了課題研究是促進(jìn)教師素質(zhì)及專業(yè)成長(zhǎng)必要、最佳的途徑,要求新任教師要學(xué)習(xí)、掌握這一本領(lǐng)。</p> <p class="ql-block"> 1月5日下午南安市教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)、高級(jí)教師黃卿龍老師在《踐行立德樹(shù)人,做“四有”好老師》的講座中,立足新時(shí)代教育的新使命,從建構(gòu)與時(shí)俱進(jìn)又面向?qū)嵺`的新師德、重筑新師魂講起,詳細(xì)闡釋了新師德的基本價(jià)值引導(dǎo)和社會(huì)支撐機(jī)制,深刻解讀了新師德的基本要義。</p> <p class="ql-block"> 在黃老師專題講座結(jié)束后,主持人賴榮火老師發(fā)言談了學(xué)習(xí)心得。勉勵(lì)大家要樹(shù)立育人情懷,掌握科學(xué)育人方法,在本職崗位上完成立德樹(shù)人的根本任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 1月6日上午,原泉州市教育科學(xué)研究所小學(xué)教研室主任、小學(xué)語(yǔ)文教研員劉香芹老師為學(xué)員們帶來(lái)了《教育教學(xué)寫作——教師專業(yè)成長(zhǎng)的階梯》的講座。劉香芹老師結(jié)合自己30多年的教學(xué)及研究生涯中的論文寫作經(jīng)歷,指導(dǎo)新教師寫論文要從易處著手,深入研究,聚沙成塔。從認(rèn)真編寫教學(xué)設(shè)計(jì)開(kāi)始做起,到教學(xué)案例的撰寫,最后到教學(xué)論文的寫作,由淺入深,環(huán)環(huán)相扣,鼓勵(lì)青年教師不斷學(xué)習(xí)、開(kāi)拓新的教育思維,在自我價(jià)值的提升中去提高教學(xué)能力和水平,用自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)推動(dòng)教學(xué)不斷發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)無(wú)止境。成為一名合格的教師不僅靠專家引領(lǐng),更需要青年教師們以積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,在實(shí)踐中積累,在教學(xué)上進(jìn)取。大家表示:回去后要擼起袖子加油干,在奮斗中逐步實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)!</p>