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讓愛傳遞 讓蒲公英遍地開花

馬走日

<p class="ql-block">　　斗轉(zhuǎn)星移，歲月荏苒。內(nèi)蒙古婦女兒童權(quán)益服務(wù)項(xiàng)目——流動(dòng)留守女童性安全性保護(hù)計(jì)劃已經(jīng)走過了三個(gè)春秋。2021年1月2日，分享匯報(bào)會(huì)如期舉行。回首過去，我們一路坎坷，一路拼搏，奉獻(xiàn)了愛心，收獲了溫暖。</p> <p class="ql-block">　　項(xiàng)目目的：保護(hù)流動(dòng)留守兒童享有陽光成長的權(quán)利。意義:喚起留守兒童家長或監(jiān)護(hù)人的保護(hù)意識(shí)，傳授保護(hù)方法；喚起留守兒童的自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)的方法，在成長過程中，少一些心理陰影，多一些陽光。</p> <p class="ql-block">　　回顧蒲公英項(xiàng)目走過的三年。從2017年12份立項(xiàng)，到2018年4月份開始實(shí)施，已經(jīng)走過了三個(gè)項(xiàng)目周期。2018年4月到11月，設(shè)計(jì)16場(chǎng)活動(dòng)，完成19場(chǎng)，服務(wù)家長和學(xué)生1396人次；2019年4月份到11月底，設(shè)計(jì)33場(chǎng)活動(dòng)，完成39場(chǎng)，服務(wù)家長和學(xué)生1659人次；2020年5月到11月底，設(shè)計(jì)36場(chǎng)活動(dòng)，完成42場(chǎng)，服務(wù)家長和學(xué)生2445人次。</p><p class="ql-block"> 在“流動(dòng)留守女童性安全性保護(hù)計(jì)劃”實(shí)施三年時(shí)間里，探索設(shè)計(jì)出了規(guī)范、科學(xué)、實(shí)用、針對(duì)性強(qiáng)的家長課程。</p><p class="ql-block"> “我的身體我呵護(hù)”的學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)課程，規(guī)范、可操作、針對(duì)性強(qiáng)、參與性強(qiáng)、貼近學(xué)生的生活。</p><p class="ql-block"> 2020年的項(xiàng)目周期里，把少女防早孕教育作為重點(diǎn)，把項(xiàng)目向寄宿制中小學(xué)推進(jìn)。在全市推廣 “流動(dòng)留守兒童性保護(hù)工作中特殊個(gè)案的應(yīng)對(duì)策略”。</p> <p class="ql-block">　　群雁高飛頭雁領(lǐng)，我們走到今天，有一個(gè)人，我們大家不能忘記，正是在她的帶領(lǐng)下才能讓我們的團(tuán)隊(duì)夠健康、持續(xù)穩(wěn)步的向前發(fā)展，她就是我們的導(dǎo)師白景賢！</p> <p class="ql-block">白景賢老師總結(jié):</p><p class="ql-block">1.我們倡導(dǎo)的性安全，既有防性侵常識(shí)的傳遞，也包括性心理健康的內(nèi)容，希望在初中和高中的學(xué)生輔導(dǎo)課程里，正常化一些性嘗試、性聯(lián)想、性沖動(dòng)，原則是:不傷害他人，不傷害自己；強(qiáng)調(diào)無論男孩女孩不過早給自己貼上同性戀的標(biāo)簽。</p><p class="ql-block">2.家長課和學(xué)生課，都不能矯枉過正，不能給和同學(xué)、伙伴的正常交往亂貼標(biāo)簽。</p> <p class="ql-block">孫嵐的發(fā)言：講三個(gè)小故事首先分享怎樣與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通實(shí)施項(xiàng)目:在跟校長溝通準(zhǔn)備在學(xué)生和家長中做性安全性保護(hù)活動(dòng)時(shí)，校長對(duì)“性”的話題比較敏感，擔(dān)心傳遞不當(dāng)會(huì)有不良影響。我的做法是，給校長說課，說我們的做法，從而得到校長的信任，得到校長的支持。校長要求首先給老師普及，讓老師、政教全力配合項(xiàng)目的實(shí)施。</p><p class="ql-block">其次:家長的故事:在一次家長講座時(shí)，一位男家長來到之后，一看講座題目，就感覺不適合自己聽，想走又礙于面子沒走，講座聽完后對(duì)我說:幸虧沒有走，這樣的課太必要了，收獲太多，謝謝學(xué)校開這樣的課，謝謝孫老師。</p><p class="ql-block">再次，學(xué)生的故事。在開展學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)后，一天我的辦公桌上收到了一張紙條:老師，謝謝你讓我知道我經(jīng)歷了什么，我想跟你聊聊我的事情。這個(gè)紙條對(duì)我觸動(dòng)特別大，深深感受到我們項(xiàng)目的意義。</p><p class="ql-block">最后，我愿意繼續(xù)做蒲公英，把愛和支持的種子傳播出去，落地生根。</p> <p class="ql-block">　　劉丹杰老師分享感悟</p><p class="ql-block"> 很榮幸能在白老師的指導(dǎo)下，有機(jī)會(huì)參與蒲公英內(nèi)蒙古婦女兒童權(quán)益服務(wù)項(xiàng)目--流動(dòng)留守性安全保護(hù)計(jì)劃，在2020年的實(shí)施活動(dòng)中，我是第一年參加項(xiàng)目活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我完成的任務(wù)是做了兩場(chǎng)初中學(xué)生和家長防性侵知識(shí)講座《花季女孩花樣女人》和四場(chǎng)心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)《我的身體我做主》。雖然完成量不多，但是收獲良多。</p><p class="ql-block"> 無論是講座還是團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)都得到的家長和學(xué)生的積極響應(yīng)和參與，通過活動(dòng)反饋表家長們反應(yīng)的信息看，家長和學(xué)生都對(duì)防性侵的知識(shí)了解的不多，家長對(duì)孩子的相關(guān)教育知識(shí)有很多欠缺，家長希望學(xué)校能夠多做些這樣的專題講座，向家長普及性安全教育常識(shí)，提高家長的防范意識(shí)，以便能夠更好的幫助孩子更順利的度過青春期生活。</p><p class="ql-block"> 在女生的團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)，在活動(dòng)課的兩次冥想環(huán)節(jié)，是對(duì)女生的自尊自愛自信的建立和鞏固以及對(duì)問題女生的滋養(yǎng)和療愈，是暫時(shí)的心靈包扎和保護(hù)。有利于女生的心理健康成長。</p><p class="ql-block"> 在講座和輔導(dǎo)學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)中，也有很多反思和不足，需要不段向白老師和團(tuán)隊(duì)里有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教和探討，努力把課講好。比如在男生的團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)方面，努力嘗試把它做好，做扎實(shí)。青春期是成長的重要階段，作為一名心理健康教師，有責(zé)任也有義務(wù)為孩子們的健康成長保駕護(hù)航。希望在這條路上越走越寬，越走越長。</p> <p class="ql-block">　　蔡老師蒲公英年會(huì)的分享:</p><p class="ql-block"> 看到大家分享項(xiàng)目后洋溢喜悅的笑臉，聽到大家分享項(xiàng)目實(shí)施過程中感動(dòng)的故事，想到自己在做蒲公英項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)、班主任和同學(xué)們的全力支持，內(nèi)心充滿成就感、幸福感和價(jià)值感。此時(shí)此刻，我感受到團(tuán)隊(duì)的力量。蒲公英項(xiàng)目是一個(gè)志同道合的團(tuán)隊(duì)在赤峰做著兒童性安全性保護(hù)功在當(dāng)代，利在千秋利國利民的事情。</p><p class="ql-block"> 我接下來要做的就是，通過自己的努力和宣傳，繼續(xù)支持白老師，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)溝通與合作，繼續(xù)推廣和普及蒲公英活動(dòng)項(xiàng)目，力爭(zhēng)由我校幾個(gè)班級(jí)拓展成全校，走出去，拓展到其他學(xué)校甚至更遠(yuǎn)。讓更多的人加入到這個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)中來，將蒲公英的種子灑落在更多更遠(yuǎn)的地方，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。為孩子們健康快樂成長擎起一片藍(lán)天貢獻(xiàn)自己的力量！</p> <p class="ql-block">張清華的分享：</p><p class="ql-block"> 1、我們的做法是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，我們的團(tuán)隊(duì)來自于錦山二中、三中和五中，團(tuán)隊(duì)成員都是在一線從事咨詢的教師，集合了三個(gè)學(xué)校的案例，可以集體磨課，朋輩督導(dǎo)，貼近學(xué)生，貼近家長。</p><p class="ql-block"> 2、我們?nèi)〉昧说钠鞁D聯(lián)、教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，做起來容易。</p><p class="ql-block"> 3、豐厚實(shí)力，每次家長課、孩子團(tuán)體輔導(dǎo)課之后都會(huì)有個(gè)案，咨詢師的個(gè)人成長非常必要。</p><p class="ql-block"> 4、對(duì)于性侵的解讀，不能離開具體的環(huán)境，避免脫離具體環(huán)境貼標(biāo)簽導(dǎo)致的心理傷害。</p><p class="ql-block"> 5、白老師對(duì)同性戀的引導(dǎo)分析和解讀對(duì)我?guī)椭鷺O大</p> <p class="ql-block">劉淑杰</p><p class="ql-block">1、針對(duì)留守兒童家庭教育不及時(shí)或缺失的現(xiàn)狀，在做學(xué)生輔導(dǎo)和家長輔導(dǎo)的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校教師的輔導(dǎo)培訓(xùn)，通過家校共建，擴(kuò)大宣傳面，形成全方位的引導(dǎo)教育，提升輔導(dǎo)效果。</p><p class="ql-block">2、留守兒童隔代撫養(yǎng)較多，在家長輔導(dǎo)培訓(xùn)中，為擴(kuò)大教育面，多形式，多渠道地進(jìn)行。通過學(xué)校組織的，社區(qū)組織的家長課，讓父母、祖父母，乃至于外祖父母，都能參與到學(xué)習(xí)中來！</p> <p class="ql-block">不容不虎</p><p class="ql-block">——天山第三小學(xué)，孫彥素</p><p class="ql-block">很榮幸白老師的信任，有機(jī)會(huì)參加與蒲公英內(nèi)蒙古婦女兒童權(quán)益服務(wù)項(xiàng)目——流動(dòng)留守性安全保護(hù)，再次感謝各位老師的精彩分享！</p><p class="ql-block">我想做的有倆點(diǎn):</p><p class="ql-block">第一:跟校長溝通準(zhǔn)備在學(xué)生和家長中做性安全性保護(hù)活動(dòng)，借鑒孫嵐老師給校長說課，說我們的做法，從而得到校長的信任，得到校長的支持。</p><p class="ql-block">第二點(diǎn):孩子對(duì)熟人大都沒有任何的防范意識(shí)，對(duì)熟人都非常信任甚至信賴，昨天我聽了匿名小紙條鄰居大叔的故事，我一直對(duì)熟悉中出現(xiàn)的這個(gè)問題進(jìn)行思考，也是我以后要做主要點(diǎn)，被性侵案例中熟人居多的主要原因，是因?yàn)楹⒆觽儗?duì)身邊的熟人缺乏防護(hù)意識(shí)，加上平時(shí)家長和老師也都沒有給孩子們講過這類的話題，以至于熟人作案屢屢出現(xiàn)。如果我在我們“女童保護(hù)”兒童防性侵安全知識(shí)活動(dòng)中特別提醒給孩子們講出來這一點(diǎn)，增強(qiáng)孩子們的防范意識(shí)，就可以避免熟人性侵的情況發(fā)生。</p><p class="ql-block">我們做的越多，就能給更多的孩子帶來安全帶來健康，帶來快樂的童年，感恩，白老師給我平臺(tái)，讓我們能去做一些有意義的事情，我會(huì)繼續(xù)加油的！</p><p class="ql-block">2021年1月2日</p> <p class="ql-block"> 讓愛流動(dòng)</p><p class="ql-block">———烏丹第五小學(xué) 趙海霞</p><p class="ql-block"> 很高興也很開心參加了今天的分享會(huì)。我在這里想說三個(gè)詞：第一是感動(dòng)；第二是感想；第三是感恩。</p><p class="ql-block"> 說起感動(dòng)，因?yàn)槲艺J(rèn)為蒲公英項(xiàng)目是一項(xiàng)光明的事業(yè)，是一項(xiàng)社會(huì)和大家都需要的事業(yè)，是一項(xiàng)利國利民利家庭，利人又利己的事業(yè)。感動(dòng)于這個(gè)項(xiàng)目的帶頭人白老師能夠認(rèn)可我，讓我加入這個(gè)溫暖的團(tuán)隊(duì)。&nbsp;在冬天里種下夢(mèng)想，讓春天盛開出一片詩意。</p><p class="ql-block"> 第二個(gè)詞就是感想。因?yàn)閰⒓恿诉@次活動(dòng)，讓我感想頗多。為家鄉(xiāng)的人做點(diǎn)事兒覺得很榮幸。還有一個(gè)感想就是聽了各位老師的分享，談經(jīng)驗(yàn)，談做法，我深深地感受到了這件事情是很受大家認(rèn)可的，雖然我們身邊的部分人不怎么提及這個(gè)問題，但是我認(rèn)為這是因?yàn)槲覀兩磉叺睦蠋?、學(xué)生和家長對(duì)性侵問題的認(rèn)識(shí)程度還不夠，對(duì)性保護(hù)的意識(shí)還不夠強(qiáng)烈，所以我們有必要而且很有必要把這件事延續(xù)下去，堅(jiān)持下去，我想這個(gè)事業(yè)我們會(huì)越做越好?？粗蠋焸兯龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓愛傳播，讓愛落地，讓愛生根，受益于每一個(gè)人，受益于每一個(gè)家庭。這是一種大愛，都說大愛無疆，我感覺雖然我們都是小人物，但是我們所做的是大事兒，因?yàn)樗P(guān)系到一個(gè)家庭以及一個(gè)人的一生的成長和幸福。</p><p class="ql-block"> 第三個(gè)詞就是感恩。感恩遇見大家，感恩聽到大家的分享，感恩白老師能夠真切的給大家精準(zhǔn)的評(píng)價(jià)。我是一個(gè)性子比較急的人。就像吃飯的時(shí)候小華姐說的，她曾經(jīng)有過奮不顧身，其實(shí)我也有過很多次。曾經(jīng)有人說過：有的人很性急，是因?yàn)樗非竽欠N急的精彩，有的人性子很慢，他追求的可能就是那種慢下來的精致。我想，我一定要從奮不顧身地急，慢慢地轉(zhuǎn)變到寧靜如水的緩，這樣才能活出一個(gè)精彩的人生，活出一個(gè)精致的自己。雖然這是一個(gè)分享會(huì)，但是我感覺對(duì)于我來說就是一個(gè)反思會(huì)，因?yàn)槲覀內(nèi)嗣恳惶於荚诓粩嗟某砷L，只有照見自己的不足，才能讓真自己真正的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，找到自己的缺點(diǎn)，才能讓自己真正的成長起來。就像白老師說的那樣：做到潤物無聲，滿足于湖水的平靜與寬容，去感染身邊的人，活出一個(gè)真正的自己。而不是活成別人眼中的樣子，一定要做一個(gè)真實(shí)的自己，做最好的自己。</p><p class="ql-block"> 今天我看到了希望，看到了希望，就有一種野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的勃勃生機(jī)。但是有了希望，還更需要陽光雨露的滋潤，你們就是我的陽光、雨露。因?yàn)槲覐哪銈兊纳砩峡吹搅宋腋嘈枰獙W(xué)習(xí)的東西。對(duì)于心理學(xué)的更多的專業(yè)名詞兒我說不出來，但是我知道自己的真實(shí)感受，以上只是自己的一點(diǎn)想法，可能也有所偏頗，希望各位老師給予指教，我會(huì)在今后的成長道路上不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷向大家學(xué)習(xí)，不斷的打造自己，讓自己活出一個(gè)自己想要的樣子。當(dāng)然，成長的路上會(huì)有坎坷，會(huì)有奔波，會(huì)有波折。但我決不氣餒，就像我今天說的一句話，人只要認(rèn)定了目標(biāo)，不能滿足于盡力而為，而是要全力以赴。心之所向，素履往之。生如逆旅，一葦以航。我愿意以大家為旗幟、為標(biāo)桿、為方向、為鏡子、為榜樣，與大家共舞，做一棵盛開的蒲公英，撒落、傳播、輻射到龍鄉(xiāng)每一個(gè)角落；和大家攜手，尋找一個(gè)充實(shí)快樂而有意義的人生！（2021年1月2日晚8時(shí)[微笑]）</p> <p class="ql-block">　　陽光、雨露、雪中送炭;真愛、奉獻(xiàn)、情滿人間。赤峰是一個(gè)充滿愛心的城市，我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，更多地激發(fā)愛心，投入愛心，奉獻(xiàn)愛心，做一棵蒲公英，撒落、播種、開花、結(jié)果，讓生命更加有意義，讓公益之花、和諧之花在赤峰大地開得更加絢爛！</p>