翰墨迎新春雅韻譜新曲————記古山子鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校迎新年書畫大賽活動(dòng)

朝露丹陽

云山蒼蒼江水泱泱華夏文明一脈久長縱有千古橫有八荒國粹瑰寶傳承發(fā)揚(yáng) 悠悠中華魂，莘莘學(xué)子情。 　　為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，豐富校園文化生活，激發(fā)廣大師生熱愛中國書畫、熱愛傳統(tǒng)文化的熱情，提高全體師生藝術(shù)素養(yǎng)，磨礪學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作水平，陶冶學(xué)生情操，營造濃厚節(jié)日氣氛，2020年12月15日至31日，古山子鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校在高年部校區(qū)隆重舉行了“迎新年書畫大賽”活動(dòng)。 高瞻遠(yuǎn)矚未雨綢繆 　　總部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本次活動(dòng)高度重視，由學(xué)校黨支部書記、校長臧士昌同志親自部署，黨支部副書記、副校長趙慶君同志周密安排。學(xué)校制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，成立了“組委會(huì)”、“評(píng)委會(huì)“、”監(jiān)察部”，責(zé)成了專業(yè)的指導(dǎo)教師。教務(wù)處房學(xué)波主任精心設(shè)計(jì)了硬筆書法比賽專用紙、編號(hào)表和賦分表，制訂了科學(xué)合理的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?！胺彩骂A(yù)則立”，周密有序的安排為活動(dòng)的順利開展提供了有力的后盾保障。 　　接到通知后，雷鳳生、房振書兩位專業(yè)教師主動(dòng)承擔(dān)了布置會(huì)場(chǎng)的任務(wù)。他們大匠運(yùn)斤、各顯身手，為活動(dòng)營造了濃厚的文化氣息和節(jié)日氣氛。 摩拳擦掌沙場(chǎng)練兵 　　此次比賽激發(fā)了學(xué)生極大的的參與興趣和創(chuàng)作熱情。之前通過書法和美術(shù)課的學(xué)習(xí)他們已經(jīng)有了一定的書畫功底，為了這次比賽中取得佳績，他們更加珍惜專業(yè)課中的學(xué)習(xí)，并利用一切在校零星時(shí)間和周末刻苦練習(xí)。 你看，孩子們專注認(rèn)真起來是不是特可愛！ 　　雷老師和房老師分別是高年部的書法和美術(shù)老師，比賽前兩位專業(yè)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的賽前培訓(xùn)和指導(dǎo)，借此契機(jī)激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)作興趣，努力發(fā)掘每一位學(xué)生的潛力，發(fā)揮每一位學(xué)生的實(shí)力。他們經(jīng)常忙碌的穿梭于各個(gè)班級(jí)，為學(xué)生耐心的答疑解惑，細(xì)致的講解示范，點(diǎn)撥修正，真可謂忙并充實(shí)著，累并快樂著。 　　自從接到比賽的消息，辦公室里一摞摞書本和卷子旁就增添了許多新器材——筆、墨、紙張和硯臺(tái)，老師們那臨摹創(chuàng)作的投入和熱忱仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。小黑板前，辦公桌邊常常攢三聚五或圍觀直抒意或習(xí)練談心得，稱贊聲，交流聲，歡笑聲不絕于耳。而如何寫好三筆字，畫好某幅畫更成為大家課余飯后討論最多和最感興趣的話題。 緊張有序各顯千秋 　　經(jīng)過了數(shù)日的精心準(zhǔn)備，12月28日，書畫展活動(dòng)比賽階段正式開始了。師生的繪畫參賽作品已完成上交，學(xué)生鋼筆字和教師粉筆字鋼筆字為現(xiàn)場(chǎng)書寫。無論繪畫還是書法均以賽前下發(fā)的編號(hào)落款，切實(shí)保障比賽的公平和公正。 　　比賽按五年級(jí)兩個(gè)班和六年級(jí)三個(gè)班順序依次進(jìn)入考場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)書寫，每批次賽時(shí)為15分鐘，內(nèi)容為《出塞》《大林寺桃花》《觀書有感》三首古詩任選一首。不管是內(nèi)容的選材上，還是時(shí)間的把控上，無不不體現(xiàn)出策劃的科學(xué)與嚴(yán)密，時(shí)時(shí)將學(xué)生發(fā)展放在第一。 選手們出發(fā)了，他們精神抖擻，激情滿懷，帶著自信攜著士氣款款走來。單單看這精神面貌，你們都贏了??！ 　　動(dòng)人心弦的學(xué)生鋼筆字書寫開始了。房主任高主任，指導(dǎo)教師班主任齊上陣，為孩子們做監(jiān)督，服好務(wù)，加油助威。 　　孩子們認(rèn)真嚴(yán)肅，全神貫注，一筆一劃，流暢自如，沙沙的寫字聲像美妙的音符，緊張而又歡樂的躍動(dòng)?，F(xiàn)場(chǎng)始終充盈著濃冽的墨香之氣，向上之風(fēng)。 　　臧校長和趙校長特別關(guān)注本次活動(dòng)，比賽時(shí)親自攜班子領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)巡視指導(dǎo)。 那期待的眼神，贊許的目光，是對(duì)這一棵棵幼苗多年以后長成為參天大樹而寄予的厚望。 孩子們，有一種自信叫“了不起”！有一種努力叫“不放棄”！有一種幸福叫“就是你”！ 　　筆畫通達(dá)練，人小志氣高。雖然字里行間還散發(fā)著些許稚嫩，也無不透露出孺子可教的素養(yǎng)和底蘊(yùn)。 　　人藏節(jié)氣，字蘊(yùn)風(fēng)骨。愿你在書寫中有所思，競(jìng)技中有所悟，在思悟中有所感，有所辨，有所獲。 　　這看似一場(chǎng)小比賽，相信，一定會(huì)在孩子心中留下難忘的印記，成為他們成長長河中寶貴的洗禮。這越來越多彩的活動(dòng)，越來越豐富的磨礪，必將會(huì)讓孩子們?nèi)諠u豐滿，一生受益。 　　學(xué)生比賽結(jié)束，教師上場(chǎng)！ 我們古九高年部的老師完美的詮釋了什么是意氣風(fēng)發(fā)，英姿颯爽，秀外慧中，有目共賞。 為方塊字寫得漂亮，跪膝又何妨？此情可“桂”散“芬”芳，山可破，月可量，無意訴衷腸。 一橫一豎書人生，一撇一捺寫春秋。 三尺講臺(tái)教書育人，一只粉筆兩袖清風(fēng)。 習(xí)隸體，延古風(fēng)，萬楷叢中一點(diǎn)“紅”，形神相“宜”人稱頌，爾韻儒雅潤其中，才情正濃。 　　字如其人，如其學(xué)，如其才，如其志。 　　觀其力而不失，展身姿而不夸，道健舒展筆斷意連。 秀潤勁美揮灑自如，大氣凌然盡顯大家風(fēng)度。 筆走龍蛇，鐵畫銀鉤。生氣灌注，姿態(tài)橫生。 或勁健，或婉轉(zhuǎn)?；蛉鐖?jiān)毅勇猛的戰(zhàn)士，或如婀娜窈窕之美人。或如春風(fēng)拂面繁花一片，或如北風(fēng)入關(guān)沉峻偉岸。 現(xiàn)場(chǎng)書寫全部結(jié)束，讓我們來欣賞已經(jīng)上交的學(xué)生繪畫和教師書畫作品。 學(xué)生創(chuàng)作的部分繪畫作品。 　　一幅幅充滿童真，無限活力，張揚(yáng)幻想的畫面躍然紙上，繪聲繪色，質(zhì)樸天然。 和諧歡快的節(jié)日氛圍淋漓盡致，他們用靈巧的畫筆，純潔的心靈抒發(fā)對(duì)生活對(duì)未來的美好憧憬。 　　一花一世界，一木一浮生。你永遠(yuǎn)無法想象孩子的內(nèi)心有多么廣闊。相信，有一天羽翼漸滿雛鷹展翅的你，一定也是一位秉承初心不負(fù)使命的逆行者。 　　看到它們，我仿佛看到了一雙雙小手舞動(dòng)剪刀，一簌簌紙片雪花撒落，一張張剪紙孑然而出。也仿佛看到傳統(tǒng)文化民間藝術(shù)的種子已經(jīng)在孩子們心中生根發(fā)芽。 　　教師繪畫作品巧奪天工，各具特色，精彩紛呈。童趣濃，色彩明。笑顏開，煩憂“婷”。興致起，情趣生。男女老幼樂盈盈。 天氣晴好“昕”情“佳”，樹綠草青童勝花。無煩無憂自在舞，色美境妙人人夸。 張張臉譜，京劇藝術(shù)。精勾細(xì)描，心血傾注。剛正忠義，“丹”心莫屬，弘揚(yáng)國粹，大展宏圖。 惟妙惟肖舞刻刀，栩栩如生技藝高。祥瑞順?biāo)煸⒁饷睿?lt;/p>共祈盼“越”來“越”好。 梅報(bào)春回助雪香，蘭生幽谷亦芬芳。竹高愈顯虛懷量，菊馨韻逸露結(jié)霜，古來四君不虛當(dāng)。 秋塘池邊臥玉蘭，翠鳥清歌墨葉璇，盎然情趣躍紙間，雨“露”惠風(fēng)且悠然。 界開長峰路，涯垂萬丈懸。沉音“振”溝壑，浮韻繞云端。氣爽群山秀，“書”高聲自遠(yuǎn)。唯有心地凈，方不負(fù)天然。 艷麗，柔潤，明亮，渾厚。 古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光。徐疾有致，落筆有方，勁健婉轉(zhuǎn)生材梁。 筆酣墨飽勢(shì)氣增，落筆云煙一氣成。鸞翔翥，鶴驚鴻，斷連輾轉(zhuǎn)變無窮。 公平公正玉尺量才 　　現(xiàn)場(chǎng)書寫和上交作品均已完畢，開啟了評(píng)委組的評(píng)選工作。他們統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，逐篇斟酌，參照品味，不時(shí)交流探討，鑒賞評(píng)議。 　　經(jīng)過評(píng)委組嚴(yán)格把關(guān)層層評(píng)選，最后評(píng)選出硬筆書法同年級(jí)組一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名；繪畫作品同年級(jí)組一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。評(píng)選結(jié)束，核對(duì)編號(hào)，將作品落款真實(shí)姓名。 鼓舞激勵(lì) 總結(jié)表彰 　　12月31日，冬日暖陽，晴空萬里。古山子鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校“翰墨迎新春雅韻譜新曲”書畫大賽頒獎(jiǎng)儀式如期在高年部舉行。出席本次活動(dòng)的有古山子九年一貫制學(xué)校副校長王宗來；古山子鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校副校長吳金輝；古山子鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校教務(wù)處副主任高殿輝；古山子鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校教務(wù)處副主任符麗玲；古山子鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校教務(wù)處副主任韓伯韜。 本次活動(dòng)由高主任主持。 　　首先，高主任對(duì)全體師生致以誠摯的節(jié)日問候和新年祝福，闡述了本次活動(dòng)的目的，并對(duì)為此辛勤付出的師生表示衷心的感謝。 “書中顯血骨，畫里呈江山”，書畫是我們的名族瑰寶，精神食糧，他希望大家今后愛書畫，勤書畫，傳我民族文化，揚(yáng)我中華國威！高主任慷慨激昂振奮人心的話語讓在場(chǎng)的每一位師生受到鼓舞和震撼。第一項(xiàng)：公布獲獎(jiǎng)名單 第二項(xiàng)：頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品 第三項(xiàng)：活動(dòng)總結(jié) 本次活動(dòng)由符主任總結(jié)。 符主任首先對(duì)本次活動(dòng)中師生積極參與，精心準(zhǔn)備，大賽中的高超發(fā)揮精彩展示給予鼓勵(lì)和肯定?；顒?dòng)環(huán)環(huán)相扣，開展順利達(dá)到了預(yù)期效果，實(shí)現(xiàn)了以下意義： 1、增強(qiáng)了新年節(jié)日氣氛和學(xué)生的愛國主義熱情； 2、豐富了校園文化； 3、提高了學(xué)生的審美素質(zhì)和審美能力； 4、培養(yǎng)了學(xué)生的耐心和自信心。 最后，祝愿大家在新的一年“百尺竿頭更進(jìn)一步”！ 溫溫話語潤心田，師生齊心助夢(mèng)圓。 共參共展風(fēng)采彰顯 　　頒獎(jiǎng)以后，是最后的參展環(huán)節(jié)。 看，我們的展廳寬敞明亮，布置精心，鱗次櫛比，井然有序，琳瑯滿目，別具一格。 　　同學(xué)們按班級(jí)順序依次參展。 對(duì)于這一天他們已經(jīng)期待了好久，從他們的笑臉和眼神里，流露出掩飾不住的欣喜和興奮。 　　他們有時(shí)依序觀看行走；有時(shí)深深吸引駐足停留；有時(shí)看到自己的作品驚喜萬分，拉來好友；有時(shí)入神于別人就某幅作品滔滔不絕的講解，暗暗佩服他的博學(xué)優(yōu)秀。 　　相信，同學(xué)們眼見心想自然會(huì)升起波瀾，無論是大江東去，還是小溪潺潺，他們所構(gòu)想的，所折射和升騰的都將是一個(gè)更加美好的明天。 　　由于當(dāng)日正值元旦假期前夕，學(xué)校決定將展廳對(duì)來接孩子的家長開放。班主任在班級(jí)群發(fā)出消息后，許多家長提前趕來，參觀的人群絡(luò)繹不絕。 　　家長們驚艷于這樣精彩紛呈的展覽；驚訝于臨近期末緊張的時(shí)間里舉辦出這樣高規(guī)格的活動(dòng)；驚喜于短短數(shù)月孩子們的書寫和繪畫水平有這等提高和進(jìn)步；驚嘆于我校教師這樣人才濟(jì)濟(jì)，才華出眾。他們真誠的笑容里是鞭策，是鼓勵(lì)，是滿意，是熱忱，是“孩子在這里，我放心”。 后? 記 　　一周歲半的古山子鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校，與以往發(fā)生了翻天覆地的變化。這與古山子鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校黨支部書記、校長臧士昌同志的正確組織領(lǐng)導(dǎo)是密不可分的。 古人云：善書者至情至性，善畫者至善至美。這正是我們古九人最真實(shí)的寫照。我們的領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄，有口皆碑，我們的教師素質(zhì)過硬，才華橫溢，我們都是有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，有情懷，有理想的教育人。值此一元復(fù)始，祝愿我們的古九蒸蒸日上，茁壯成長，祝愿我們古九人眾志成城，戮力同心，在這鐘靈毓秀的碧水青山間書畫出鄉(xiāng)村教育更加美好壯麗的詩篇！ 總設(shè)計(jì)/臧士昌審核/趙慶君圖片/房學(xué)波符麗玲房振書付露露編輯/趙陽