<p> 冬日負暄，人間向暖。2020年12月22日，為了促進縣城學校與鄉(xiāng)村學校的教學方法交流，進一步提高鄉(xiāng)村學校的教育教學質量，整合優(yōu)質教育資源，充分發(fā)揮名優(yōu)教師在教育教學改革中的引領輻射作用，根據(jù)國培研修有關工作要求，玉林市統(tǒng)籌“國培計劃”培訓者團隊研修-市級培訓者團隊、名優(yōu)教師到博白縣王力中學分校進行入校指導。</p> <p> 玉林市級培訓者名山初中楊海芳校長，與博白縣王力中學分校龐寧校長進行交流，調研學校情況，確定培訓方案。</p> <p> 楊海芳校長對博白縣王力中學分校全體教師進行培訓，做了題為《思維導圖在初中各學科中的應用》的講座。</p> <p> 培訓過程中，楊校長與博白王力中學分校教師進行互動交流。</p> <p> 第二環(huán)節(jié)是開展聽課評課校本教研活動。博白縣王力中學分校龐小蕓老師上了一節(jié)語文課，課題是《天上的街市》。培訓者團隊與博白縣王力中學分校教師一起聽課。</p><p><br></p> <p> 語文課結束后，初中全體語文教師分小組進行評課交流，為接下來的集體評課做準備。在評課過程中，老師們紛紛表示聽了這節(jié)課受益匪淺，同時也提出了改進的建議。</p> <p> 接下來，玉州區(qū)名山初中唐燦老師從教師的教、學生的學、課程內容、課堂文化等四個方面進行了評價并提出建議。接著，楊海芳校長緊扣新課標，提出教學目標定位要準確，要上出“語文味”。既要注重創(chuàng)設情境和朗讀指導，引導學生把詩歌讀淺；又要注重咬文嚼字，品味鑒賞，引領學生把詩歌讀深，讀出言外之意，激發(fā)學生閱讀詩歌的興趣，提升鑒賞能力和審美能力。</p><p><br></p><p> 最后，博白王力中學分校語文科組長李其寧老師對本次聽評課校本教研活動進行了總結，他提出了以下幾點意見：1.今天的培訓團隊帶來了清新的氣息，玉州區(qū)課改走在玉林市前列，唐老師的評價從四個方面進行入手，非常新穎。評價影響著教學。2.課堂診斷很有必要，尤其是能鍛煉新人。3.越成熟的麥穗越懂得低頭。楊校長提出要上出語文味，文以載道，把文本讀淺、讀深、讀出語文味，這是語文的本質所在，這給了我們很大的啟發(fā)，值得大家深思。</p><p> 整個評課環(huán)節(jié)非常精彩，老師們各抒己見，在評價的過程中學習并反思，也提升了對校本教研的體驗和認識。</p>