<p class="ql-block"> 一所潤澤的學校，是開放的、熱忱的，敞開大門，喜迎四方來客。12月29日下午，省民宗委副主任符秀容，文化教育宣傳處副處長黃冬青帶領國興中學紀委書記唐秀全、副校長王躍靈、王文忠老師等一行人來到我校參觀學習校園文化建設先進經(jīng)驗。陳繼俊校長和吳麗姿副校長熱情接待了遠道而來的客人們。</p> <p class="ql-block"> 校園文化是學校的靈魂和生命力所在。走進靈小，感受到的是校園文化獨特的藝術魅力，是教書育人的濃厚氛圍。2015年，在北師大專家團隊系統(tǒng)、全面、個性化的發(fā)展思路指引下，靈小開始了特色學校打造的探索，結(jié)合學校自身辦學歷史和辦學實際，從素質(zhì)教育的要求出發(fā)，提煉出適合我校可持續(xù)發(fā)展的“靈動教育”辦學理念、建設思路和構(gòu)架體系，走出了一條特色發(fā)展之路。</p> <p class="ql-block ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">考察團聽取陳繼俊校長作展板介紹△</span></p> <p class="ql-block"> 我校圍繞“境顯靈韻”主題，本著科學規(guī)劃、注重實效的原則，精心創(chuàng)建了耳目一新的靈小文化，校園形成了“一軸 兩牌 三園 四樓”的整體布局，讓學校的一草一木、一磚一瓦都成為知識的載體，讓每一面墻壁都成為會說話的老師，使學生隨時隨地受到感化和教育。</p><p class="ql-block ql-block"> 每到一處，考察團認真看、仔細聽，細心琢磨，學習經(jīng)驗，對學校的墻壁文化、校園美化等校園文化建設情況進行全方位的了解學習。</p> <p class="ql-block ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">參觀我校田園勞作實踐基地——QQ農(nóng)場△</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">參觀田園課堂△</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">在鄉(xiāng)村學校少年宮聆聽八音演奏△</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">參觀六公文化園△</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">參觀少先隊活動中心△</span></p> <p class="ql-block"> 一路走，一路看，一路聊。參觀過程中，陳繼俊校長向考察團詳細介紹了學校辦學理念、辦學愿景、發(fā)展歷程、校園文化建設的整體思路與規(guī)劃以及現(xiàn)代化學校創(chuàng)建等方面的主要經(jīng)驗和做法。</p><p class="ql-block ql-block"> 靈山鎮(zhèn)中心學校濃厚的校園文化氛圍、獨具特色的辦學理念和校園綠化、美化，使大家耳目一新，讓每一位參觀人員受益匪淺，不斷用手中的照相機拍攝記錄下來。</p> <p class="ql-block"> 通過這次參觀學習，考察團成員紛紛表示，此次參觀學習收獲大，體會深，感悟靈小校園文化建設確實搞得好，值得學習和借鑒。省民宗委符秀容副主任要求，考察團要結(jié)合這次參觀學習的機會，認真地考慮自己學校的校情、師情、生情，針對性有效性地進行校園文化建設主題的提出、提煉、 提升，從而創(chuàng)建屬于自己特色的學校品牌。</p>