<p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">剪紙</span>，是我國(guó)廣為流傳的民間藝術(shù)形式。一張彩紙、一把剪刀，就可以活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)千變?nèi)f化的自然形態(tài)，隨心所欲地表達(dá)內(nèi)心世界的美感。</p> <p> 為了給學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間，使他們的一技之長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮和展示，并以點(diǎn)帶面，促進(jìn)全校的美術(shù)活動(dòng)健康開(kāi)展。2020年12月24日，司鋪小學(xué)舉辦了一年一度的“<span style="color: rgb(237, 35, 8);">指尖上的樂(lè)園</span>”剪紙大賽！</p><p> 通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生的探究興趣，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，拓展學(xué)生的創(chuàng)造能力，開(kāi)拓學(xué)生的思維空間，豐富學(xué)生的課余文化生活，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生美術(shù)欣賞水平及創(chuàng)造能力的目標(biāo)。</p><p><br></p> 活動(dòng)第一項(xiàng)：校領(lǐng)導(dǎo)講話 <p> 付云校長(zhǎng)說(shuō)：剪紙作為一種古老的民間藝術(shù)，在我們的幸福橫峰有著十分悠久的歷史，2012年又成功入選上饒市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，這也是對(duì)橫峰剪紙文化的肯定，司鋪小學(xué)為傳習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，把剪紙作為校本課程研發(fā)，具有一定的文化傳承價(jià)值，今天你們都是剪紙的傳承人，希望你們能夠?qū)⒓艏埶囆g(shù)發(fā)揚(yáng)光大，使司小的傳統(tǒng)文化更加精彩！</p> 活動(dòng)第二項(xiàng)：剪紙比賽 <p> 小主持們用洪亮的聲音宣布：司鋪小學(xué)第二屆剪紙大賽正式開(kāi)始！</p> <p>剪紙主題內(nèi)容要求：</p><p>1.要求內(nèi)容積極健康，造型新穎、有創(chuàng)意。</p><p>2.要求布局均衡合理，富有整體美感。</p><p>3.要求作品完整干凈整潔，技術(shù)嫻熟，點(diǎn)、面、線連接流暢自然，陰影部分需要剪去，空白的部分需要自行創(chuàng)作。</p> <p> 學(xué)生們?nèi)褙炞⒌膭?chuàng)作自己的作品，那一筆一畫(huà)構(gòu)成了學(xué)生們的夢(mèng)想，那一剪一扣鋪墊了學(xué)生們的傳承之路！</p> <p> 看，學(xué)生們都在認(rèn)真、耐心地扣剪自己的作品，相信她們的作品定會(huì)讓人眼前一亮！</p> <p>誰(shuí)敢說(shuō)男孩子不心靈手巧！</p><p>看我們的作品多驚艷呀～</p><p><br></p> 活動(dòng)第三項(xiàng)：評(píng)分環(huán)節(jié) <p> 參賽學(xué)生們完成的作品由各班的指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)全部展示在作品欄上，最后由評(píng)委老師 統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)分。</p><p> 此次比賽的評(píng)委有：付云校長(zhǎng)、湯美玲副校長(zhǎng)、邱苗老師、滕青老師。</p> <p> 每幅作品都是個(gè)性獨(dú)立的，那每一根線條都淋漓盡致的展現(xiàn)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化信念的理解和堅(jiān)定！</p> 活動(dòng)第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)典禮 <p> 經(jīng)過(guò)評(píng)委們的一番討論，最終確定了獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單，名單如下：</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：</b></p><p>二（2）班：陳欣怡、周紫玥</p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">四 年 級(jí)：胡悅東</span></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">一等獎(jiǎng)：</b></p><p>六（1）班：胡晟瑞</p><p>五（1）班：楊好</p><p>四 年 級(jí)：胡語(yǔ)孜、張俊昊、饒依依</p><p>三 年 級(jí)：黃宇軒</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">二等獎(jiǎng)：</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">六（3）班：周吉澤絮</span></p><p>六（2）班：黃子蕾</p><p>六（1）班：胡穎琪、劉珍</p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">四 年 級(jí)：蔣子晴、胡藝涵、胡婧琪、胡錦怡</span></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">三等獎(jiǎng)：</b></p><p>六（3）班：張林、朱曉軍</p><p>六（2）班：楊蕊蕾</p><p>六 (1) 班：陳奕珊</p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">五（2）班：劉語(yǔ)涓、陳以軒</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">五 (1) 班：胡宇欣、胡詩(shī)語(yǔ)、楊心妍</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">四 年 級(jí)：費(fèi)雅琪、丁如意</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">三 年 級(jí)：周英杰</span></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p> 前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):"兒童的智慧在他的手指尖上”，而剪紙是"心靈"和"手巧"的并稱，因此，培養(yǎng)一雙巧手也就意味著提升了智慧。在剪紙中，孩子們通過(guò)眼睛的觀察，大腦的構(gòu)思，雙手的剪裁等一系列步驟，在完成作品的同時(shí)，也使大腦得到了開(kāi)發(fā)與提升。</p><p> 2020年冬季“指尖上的樂(lè)園”剪紙大賽已經(jīng)圓滿結(jié)束，但我們并不會(huì)停止前進(jìn)的腳步，我們將以夢(mèng)為帆，繼續(xù)揚(yáng)帆起航！</p>